こ(🍥)の半ば家(jiā )庭の(🏽)よ(🎆)うな学(🍉)校(xià(🖼)o )から(🥣)、高瀬(💰)(lài )は自(⏫)分の家(jiā )の(😎)方(fāng )へ帰って行く(🛩)と(🐸)、頼(💳)ん(👐)で(📫)置いた鍬くわが(🎍)届いていた。塾(shú )で(🌰)体操(cāo )の教(⛺)(jiāo )師を(⏹)している(🌈)小(⛰)山が届(🗾)け(🌎)てくれた(🚼)。小(xiǎo )山の家は町の鍛冶(🕋)かじ屋だ(🏺)。チ(🔕)ョン(🐒)髷ま(🛵)げを結(jié )った阿爺お(😷)と(🤤)っ(🌯)さんが鍛(duàn )うってくれ(🕖)た(🦁)のだ。高瀬はそ(🥈)の鉄の目(mù )方の(➕)可成(chéng )かなり(🔗)あるガッシ(👾)リとした柄のつ(🦐)いた(🗒)鍬を提げ(🎇)て、家の(👞)裏に借(jiè )りて置い(🕒)た(🈸)畠の方へ(😹)行った。
塾では更に(🚍)校(xiào )舎の建増(🤾)(zēng )たてましを始(🅾)め(🎌)た。教員の手が足(zú )りなくて、(⏱)翌年の(🔯)新(🚌)学(💬)(xué )年前には広岡(gāng )理(🖲)学(🌹)士が上田か(〰)ら家(🦊)を挙げて引(yǐn )移(🙃)っ(🎚)て来た(📫)。
「どうも(🙁)先(🏪)生の朝(cháo )顔(yá )は(🥒)むずかしくッて、(⏪)私には(🍘)まだよ(♈)く解りま(🎹)せん」と高瀬は笑い(🦊)な(🆓)がら言った。
家の裏には(🤰)別(🍉)に(⛓)細い(🔘)流があって、石の間(jiā(🌿)n )を落(luò )ちている。山の方から来る荒い冷い性質の水(🗾)(shuǐ )だ。飲料には用いられないが、砂で(👪)も流れない時(shí )は顔を(😆)洗う(⚪)に好(hǎo )い(🎖)。そこにも高瀬(lài )は生きのままの刺(⛰)(cì(🚅) )激を見つけた。この粗末な(🌮)がらも(♎)新しい住(zhù(🏔) )居で、高瀬(📥)は婚約(yuē(🔘) )のあった人(rén )を迎(yíng )え(🥒)る仕(shì(⏩) )度をした。月(yuè )の末(mò )に、彼(bǐ )は結(⚾)(jié(🌚) )婚(hū(😍)n )した(🚧)。
小(🆓)使いの音吉が来て三(🐃)(sān )尺四方ばか(🧡)りの炉を(🗜)新規(guī )に築つき上げてくれた頃(🛤)、高瀬は先生の隣(🐉)屋(😐)敷の方からここへ(🅿)移った。
高瀬の(🏝)胸に(👥)眠(🛐)って(🍫)いた(🎇)少(shǎo )年時代の記憶(yì )は(🥤)そ(🧐)れからそれと復活(🥝)いきかえって来(〽)た。彼は幾年となく思出したこと(🐴)も無い生れ故郷の空で(💌)遠い山(shān )のか(🌡)なたに狐(😮)火(🔪)(huǒ )の燃(🦐)える(🎛)のを望(wà(🚑)ng )んだこと(📐)を思(🐌)出(🏎)した。気味(🗄)の(🚌)悪い夜鷹よたか(💥)が夕方にはよく頭の上を飛(fēi )び廻ったことを思(sī )出した。彼(🕷)は初め(🐫)て入学し(🍧)た村の小学校で狐(🔗)がついたとい(🕶)う生徒の一人を見たことを思出した……
子(🍯)(zǐ )安は心から出た(🖨)声(🤘)で快(kuài )活(🎎)(huó )に(💧)笑(xiào )っ(🕟)た(😁)。「まるで、ゴツゴ(🏖)ツした岩みた(🐡)ような連(🐲)中ば(🔨)かり(🏆)だ(🍶)」と彼(⚾)は附(🌺)添つけたした。
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