フェラ 動画《アズール レーン えろ 画像》2行目ライン
アズール レーン えろ 画像あらすじ
一(📚)(yī ) 浅間のふもと
「(🎻)お前さんは覚えていな(🐓)さ(💬)るだろ(🍜)う(🏼)が、お(♟)れの好きなえのきの(👮)実(❕)(shí )を拾いにお前(qiá(✅)n )さまも子(zǐ )供(gòng )の(🚩)時(😓)分に(🦉)は(🏡)よくあ(⛺)の木(✒)(mù )の下へ遊びにおいでな(🌭)すっ(⏲)た。それから、おれが青い(🧔)ふの(🦔)はいった小(🏋)さな羽を(🧕)落としてやる(👔)と、お(🔟)前(qiá(🚃)n )さまはあ(🚬)の木の(🥢)下でおれの羽を拾うの(♌)を(🛵)楽しみに(🦄)しておいで(📨)な(👵)すった。」
(🔡)皆さ(🐿)んもご(🍜)ぞんじのように(🐞)、(😊)こ(👳)の日本のお国が明治の御(👪)(yù )代みよ(🥦)とな(🍺)る(✒)前は、徳川(😳)の(🔑)世(🥃)の末であ(🍏)りました。もう徳川(👷)の世の中もこれまでと思うものは、たい(💈)がい(🌐)の人が戸ま(🍿)どいし(🌀)て、仕事(😯)も(🍹)ろ(👑)くに手(shǒu )につかなかった中で、よ(🙁)くあ(🕝)としまつ(😞)を怠(🔲)(dài )らなかった三(sā(🎽)n )人(🏡)の人があります。皆(jiē )さ(🚛)ん(🖍)は、岩瀬肥後(hòu )いわせひご(👲)、小栗(lì )上野介おぐりこうずけのすけの名を覚えて(❌)おいていただきたい。ここにお(😞)話(🚧)しし(⏮)ようとする栗本(💌)くりもと(🥈)先(xiān )生も、そ(🥠)うい(🏖)う三人(ré(🎂)n )の(💋)中(🚢)の一人です(🍲)。
わたしの(😲)郷里(🍒)では、ていね(🤓)い(⏬)に人(🍟)のことを呼ぶに(➕)は「お(😶)前さま(🥔)」、自分のことはだ(🈁)れに向かっても(📞)「おれ」です。そこで、か(👷)しどり(🔇)はことば(🅰)をつづけ(⛺)て(🐟)、次(🍁)(cì )のように(🚁)語(🛺)(yǔ )りまし(🈵)た。「ごら(🕐)ん(😨)のと(🧙)おり、先年の大火で村(cūn )も焼け(🌦)まし(🖊)た。お前(qián )さ(🐛)まの生(😟)ま(✅)れた古い屋(wū )敷(fū )のあとも、今(jīn )は桑(🐯)(sāng )畑です。あの桑(sāng )畑(😲)からは、たった三(🏓)つだけ焼け残っ(⛳)た物(wù )が(🏫)出てきまし(🗳)た。一つは古(gǔ )い鏡、(🏌)一つはお前(🆖)さ(🗺)まがおとうさまの石の印、もう一つはおと(🍞)うさまの部屋(🆕)の(🎱)前(qiá(🍸)n )に(👌)あったぼたん(🏴)の根か(🚛)ら吹(🌁)き出した芽。ほんと(🆓)に――あの古い(✅)鏡も大(☝)やけどサ。そん(🎩)なわ(⛷)けで、さっ(🥡)そく普請のできた家もあり、かりの住ま(🏴)いに(👒)がま(📒)んし(🕡)ているも(🙍)のもありま(🖍)す(🚟)よ(🌟)。なんにし(🐻)てもあの大火のあとですからね。あれから村も変(🏒)り(🎚)ました。まあ(🏠)、(🐀)今(jīn )だにむ(🚹)かしを恋し(🖕)が(🕋)って、ふるさ(🌐)との(📔)ふところにすがりついてい(🐃)る手あいも(🚟)ない(⚾)では(🍙)ありませんが、しかしもうそんな時で(🏪)は(🐶)なくなりました。お乳の(🔛)出も(🤣)しないち(🐵)ぶさをしゃぶっているようなことはだめで、早(📢)く(🚶)気のついた(🦕)村(🔼)(cūn )の者(📿)(zhě )は(📤)皆この(📷)焼(🕌)(shāo )け(🐐)跡から(🐜)たち上がろうとしていま(📜)す。そうです。この(🕕)災難のど(🗣)ん底からで(🥤)す。神坂村みさかむ(🏫)らも今(jīn )は建て直(zhí(🎦) )るさいちゅうで(⛓)すよ。」
で(🕣)も、わ(🐒)たしは小諸に来て山を望ん(🎇)だ朝(cháo )から、あの白い(🧘)雪(🕧)の(🚁)残(cá(🎓)n )った(👆)遠(👏)い(⏳)山々、浅間あさま、(🛳)牙歯ぎっぱ(🍽)のよう(🔏)な(🌳)山(🌷)つづき、(🌦)影(yǐng )の多い(🗳)谷々(💌)、高いが(😣)けくずれのあと(🃏)、それ(📶)から(🌵)淡い煙のよ(🎸)うな山のいただきの雲(⛪)の(📣)群れ(🅱)、すべてそれらのものが(🍾)朝(🌏)の光を帯びてわたし(🔳)の目(mù )に映(🌑)った時から(👽)、なんとな(🌒)く(🎢)わたしのなか(🚒)にはま(💤)ったく新規なものが始(🧝)ま(🌦)ったように(🤶)思ったのです。
当(🏤)時(⬆)の函館あたりはまだ「蝦夷地(dì )えぞち」と言いまして、開(🕸)けたばかりの(🍓)さみ(👪)しいと(🚁)ころでしたが(😕)、先生(🎌)は六年(nián )も(🐭)そのさみ(🏺)しい(🤲)ところ(🛳)にしんぼうして、病院や医学所を建て(🐡)たり、薬(🐓)草(cǎ(⛵)o )園(🚙)を(💷)開(🍟)(kāi )いたり、松杉(😺)(shān )まつす(🐊)ぎその他の(🌲)木(mù )の苗(🥧)を(🔎)内地から移し植えさせた(🤲)り(💮)し(👬)まし(🚳)た。そ(❎)の「蝦夷地」(🎺)に(🏙)緬(🎟)羊め(🌌)んようや牛を飼(😲)い、養蚕(😛)の業(yè )につくものができたのも、先生の(🈺)監督ではじめたこと(🧒)なのです。疏(shū )水の工事を起して久根別川くねべつ(⚫)が(📜)わという(😈)とこ(💲)ろから舟(zhō(🐿)u )を函館へ(🐙)通(tōng )すようにしたのも先生でした。
一〇(🚭) 『小公子』の(🐻)訳者
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