彼(🏭)は、一(🚐)年(nián )生(🍵)(shēng )の全部と(🦋)はいかなくとも、少(🌭)くとも彼の(🐄)組(zǔ )の生(shēng )徒だけ(🍌)でも、彼(🏑)と同じ(🕹)気持に(💛)なってもらうことを(🎮)、心から(🐞)望ん(🔧)でいた。彼(bǐ )はあ(🌩)る日(👋)(rì )、(🧗)五六名の(🥔)ものに(👅)真剣(jiàn )にその気持(chí )を話(⛅)(huà )してみた(💹)。しか(⚫)し、(💆)誰もが反(🤦)対(🏭)もしなければ賛(zàn )成(🙋)もしな(📑)かった。落第(😊)して同(🤣)じ一(yī )年(🚓)にとど(🚳)まっていた一(yī )生徒(tú )などは、嘲るように(💝)「ふふ(🎩)ん」(🕞)と答えたきりだった。で(🛳)、(📋)彼はそれっきり、誰にもそのことを言わな(👸)くなって(🦇)しま(🏫)った。
「そんなけち(🤷)なこ(🛡)とを考えるのは、よせ。僕(🤘)(pú )らは(🚭)、四年(🤶)と(😬)か(🏁)五年(nián )とかいう(🐵)ことにこ(🍅)だ(📲)わる必要はな(💃)いん(🚚)だ。それよ(🚇)りか、一(yī )年から五(wǔ )年ま(🔈)での(🔊)正しい生徒が、縦(👸)(zǒng )たて(📼)に手(🛷)を握りあう(🐵)ことが大切(🍉)じ(👼)ゃ(🐌)ないか。本田の弟も、(😴)その正しい生(shēng )徒の一人(rén )だ(🎢)。だから僕らはそれをバックし(🕐)ようと(🎭)言うん(🏐)だ。……四年生(🎣)(shēng )にだっ(🤒)て、(🎂)つまらん奴はいくらも居(🉐)る。――僕らは――少(🍜)(shǎo )くとも僕(pú(👃) )だ(🔽)けは――そ(🙀)んな(🎧)奴とは手(🍮)を握りたくな(🥒)い。そ(🎗)んな奴と手(🎿)を掘(💊)っ(🔚)て(🔺)、五年生(♑)に対抗した(⛩)って、それが何にな(👕)るんだ。」
「し(🐫)かし、本田の弟にしちゃ(🤙)あ、すご(🌇)く勇敢だね。ふだんか(🕜)ら、そうなん(🔐)か。」
「どこの奴(nú )か(😏)ね(✉)。…(☝)…お(🗄)い、本(běn )田君、知らん(💁)か(🚌)。君と同姓だが。」
「(💱)次郎ちゃん(🙂)、大沢(🧚)君っ(🚂)て、偉い人(🌵)だと思わ(😺)ない?」
「だ(👉)か(🔒)ら、ぺ(🐒)こぺこしないでもすむ(✅)ように(🈶)してやろうかっ(🤟)て、言ってるん(👋)だ(🚏)。」
「だか(🔟)ら(👂)、陰ながらバッ(🌫)クしてやるさ。僕だって、それはや(🥩)るよ。五(wǔ )年(nián )生にも(📼)話せば(🦖)わ(🌥)か(🎋)る奴(nú )はいるんだから、狐だけぐらいは(📎)何(hé )とか手(shǒu )出しさせんで(😴)すむ(👎)かも知(zhī )れん。……四年生全体がバックするなんて言うと、大げ(🕔)さ(🚎)になるし、(🔙)そ(👘)うなると(💏)、五年生だっ(🐢)て負(📢)けてはい(🔔)ないだろ(🕚)う。それでは学校が大騒(sāo )ぎになる上に、(📀)君(jun1 )の弟の(⛩)ためにも(🤬)かえって悪いよ。四年生に侮辱された(🎅)上に(🎽)、五年(🔱)生(shēng )全(quán )体に(😭)い(🍃)じめられるこ(💑)とに(🚔)なる(🔡)んだからね。……どう(💒)だい、諸君(🍶)(jun1 )、み(🥛)んな(🏭)がそのつもりで(👲)、目立た(📡)ないように(🦊)本田の(👓)弟をバックしてやろうじ(😿)ゃないか(🗂)。」
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