開塾(shú )かいじゅ(💜)く中は、(🚦)次郎は、(🗺)朝倉先(🆑)生(shēng )夫(🎴)妻(😕)だけを空林庵くうりんあ(🦔)ん(👖)に残して、本館(⛄)の事(shì(🗓) )務室(shì )につ(😦)づく(🎃)畳(🐭)敷た(🔇)たみじきの(🍠)小さな部(bù(🧚) )屋(wū )に(🐶)、ひとりで寝(qǐn )起きする(✍)ことにし(🐖)ているのである。
次郎(📲)がはた(👩)きをかけおわり、箒(zhǒu )ほ(😹)うき(🍯)をにぎるこ(🧜)ろになっ(🥝)て(☕)も、ほか(🍜)の部屋は、まだどこ(♑)もひっそり(😿)と静(jìng )まりかえっていて、板(🔟)木の音だけ(🌚)が(🥇)、いつまでも鳴(mí(🏅)ng )りつ(❣)づけていた。
(🔥)朝倉(cāng )先(🆙)生は、(😹)そ(🚁)こでまた口(➰)をつぐ(🧤)んだ。塾生たち(😽)の中には、(🥗)話(huà )がそれで終(👯)わったのかと思い、(🌄)そっと眼(yǎn )をひらいて、先生(shēng )の顔をのぞいて見たもの(🚋)もあっ(♉)た。
「そ(🦄)の(🤩)心臓に負け(🔓)て(🍼)、(📨)い(🕗)や(🌔)いやなが(🚬)ら全(quá(🤪)n )員一致(🖇)い(🕦)っちの推薦すいせんをやったとい(🌫)うわけか(🕥)。」
「ええ(🚖)、はじめのう(🙆)ちは、いつもこ(🗺)んなふ(🌗)うで(🚯)すよ。五分や七分は(⛏)た(🖌)いていおくれます(❗)。」
遥(🚨)拝(🎖)が(⤴)すむと、おたがいの朝のあ(👄)いさつをかわ(📘)し、そのあ(💙)と、もう一(yī )度(dù )静(🌥)坐に入った。そして、それが(👩)三分も(🚠)つづ(🚹)いたこ(🕺)ろ、朝倉(🍪)(cā(😦)ng )先生は(🍡)、自分も(💣)静坐瞑目(mù )めいもくのまま(📘)、(🦉)おもむろにつ(📑)ぎの(🔖)ような話をした(🔚)。
「私(sī(🎁) )は、大河をそ(🎥)んなふうに(😟)思(🦏)(sī )うのは、むしろ大(🥫)(dà )河(🏻)に対する侮辱だと(🏺)いう(😠)気もす(🏼)るん(〽)だ(📸)がね。」
次郎(🛷)は吹(chuī )ふきだしたい気持ちだった(🤛)。同(tóng )時に(🦊)、心の中で思(sī )った。
「最初の朝(😅)にし(🚃)ては(🗿)、めず(🤷)らしいことだったね(👔)。時刻が非常に正(🥝)(zhèng )確だ(⛔)ったし、(❌)それに、(🕳)打ち方(fāng )がちっ(♟)とも寒(📙)そう(⛄)で(⛰)なかった。」
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