「しか(🏜)し、それなら(💼)、(🏧)なおさらこんな時に(🥕)は活(🛺)(huó )躍し(🔮)そうなも(🚽)のじゃないか。」
次(🦅)郎は(🔀)、学(😡)校の(🚽)こ(🤲)んな様(🦓)子(zǐ )を、終(🔃)日いかにも淋しそう(📲)に見(👞)守っ(🗣)て(📑)い(🖖)た。彼は、花(🍡)山校長の鼻の(〰)移動(🔉)の話(🎎)を(😊)き(🧦)いてもほ(🌠)とん(🛀)ど(😜)笑わなか(👑)った(🥖)し(⛳)、森川(🌹)(chuān )の「(🐈)教(🛠)員(🚎)適性(😮)審(shěn )査採点(🍗)表」(✒)を見た時には、(🔴)む(🥐)しろにが(🤵)い顔を(👕)して(🃏)、ひとりで校庭(🤓)に(😑)ぬけ出した(💢)ほどだった。ふだんから、彼はそ(🎬)う出(chū(👌) )しゃばる方で(💨)はな(🥠)か(🍌)っ(📏)たが(🗺)、それで(🥘)も、校(💠)友会の(🤗)委(wěi )員(🥏)会な(👞)どでは、新(xīn )賀や梅(mé(🧡)i )本と共(gòng )にかなり意見を発表する方だ(🥨)った。それが昨(zuó )日(🐻)以来(♏)(lái )、(🍇)まったく沈(shěn )默(mò )を守りつづけてい(🌸)る。きょうはこと(🅱)に新(xī(🤢)n )賀や梅本(🚨)に(📑)対し(🕞)ても(🥈)あまり(👛)口をきか(🕌)ない。今朝あたりま(😟)では(🔝)、(♒)誰もそれを気に(🎦)とめなか(📠)ったのだが(✉)、みんなが笑う(📷)とき(😻)に(🎧)笑(🏋)いもせず、また先生(🍛)た(🧐)ちの品定(dìng )めや、事件のこ(⏳)れからの成行きにつ(🤦)いて(🛀)、(🍂)み(🐠)んなが(💁)非常(cháng )な関心(🧘)をもって話し(❓)あっているのに、自(🎻)分ひとりで校庭を(💸)ぶらつ(📀)きまわったり(👶)し(🤡)ている彼の様(🤨)子が、い(✈)つまでも周囲の注(zhù(🚂) )意(🔼)をひかな(😛)いで(👦)いる(⏱)はず(🎆)が(👏)なかっ(😯)た。しかも彼が、同級生(shēng )の大(🍞)部分(🚐)(fèn )がまだ朝倉先(xiā(⭕)n )生の(💯)顔(yá )も知らない一(yī )二(🥒)(èr )年(🏑)の頃(qǐng )か(🍮)ら、(🧝)室(👇)崎(🌞)事件や(💡)宝(♎)鏡先生(shēng )事件を(😆)通じ(⭐)て先(🎅)生(shēng )から大(🚬)きな感(🍟)化(huà )をうけ、(🐮)その後、白(🎂)鳥会(🕠)の一(🌬)員にも加わって(😘)、先生(🛴)(shēng )の心酔者の中で(📴)もその第(🗯)一人(rén )者にな(🍚)っていることは、誰でも(🎟)知(zhī )っていること(❓)であ(🕔)る。こんな時こそ彼は(💔)みんな(✨)の(🕚)先(xiān )頭に立(lì )って活動(dò(🎽)ng )すべきで(🦏)は(🎅)ないか(🔔)。そうした考えが、一(🥇)般の生徒たちの頭(tóu )に浮ん(🐳)で来る(🌌)のは(👵)ごく自然(rán )であった。
「や(🛐)けに(🐚)なんかなりま(⏯)せん。しか(🎼)し、自(zì )分(🔃)で正しいことをして退学されて(🎫)も、ちっとも恥ずかし(🆓)いことはないと(🍊)思っているんです。」
「まあ、本田(tián )さん、し(🖇)ばら(🍳)くで(🗨)した(🔻)わね。さあどうぞ。先生(shēng )は書(shū(🌰) )斎(👯)ですわ。」
町は(🎪)ずれか(🔬)らは松並木の土(🥃)手が広(guǎng )々とし(😌)た青田のなかをうね(🈚)ってつづい(🖕)ている。左は、ほぼ五(😀)六(🏈)間ほどの川(⬅)で、向こう(🚖)岸もやはり松並木(mù )の土手(🎱)で(💨)ある。旧(🍄)藩時(🎓)代のさ(✳)る名高い土木(⛱)(mù )家が、(🚓)北山(shān )の水を(👛)町(👮)にひくた(😢)めに(🥌)開(kāi )鑿か(🧗)いさくした水(🕦)路(🔤)だそうだが、いつ(🍹)も(📿)探(⬆)(tàn )さ(🐩)一(😉)二(🐿)尺ほ(😬)どの清(qīng )冽せいれつな(🛵)水が、かなりな速度(dù )で、白砂(👛)(shā )の上を走(😌)っている。その水は(🎸)町(🔳)に流れ入(🎏)る直前に直角にまがって一丁(🤾)ほど東に流れ、もう一(👔)度直角に南(nán )にまが(🌌)って、町(♍)はずれ(🛷)の橋(🚞)の下をくぐっているので(⏲)あるが、その角のあ(💋)た(📿)りには、背(🐧)丈(💠)せたけぐらいの渕が出(chū )来ており、夏になる(😹)と、(❗)このへんの(🤛)子供(😫)たちは、よ(👠)くそこで(🚝)水をあび(🥨)る。土(tǔ )手(shǒu )をとおって(🚻)通学(🤼)している(⚪)中(zhōng )学(xué )生の中(zhōng )にも、学校のか(🤣)えり途(🤪)には、子供(🧢)たち(🏚)にまじって水(shuǐ )をあびて行(háng )く(⛑)ものが少くはない(🥄)。次郎もおりお(📵)りそ(✌)の仲間(🤦)に加わる一人(⛪)だが(🚻)、き(👺)ょうは(👆)、とくべつ暑かったにもかかわらず、そこを見むきもし(🥨)な(🙆)いで(🥘)通りぬけてしまった。そ(🕧)れか(🔲)ら五六(😠)分(🌦)も行くと、一心橋(🚘)(qiáo )という橋がかか(🌒)ってお(⬛)り、道を(⏳)へだて(🔝)て、駄(duò(🚇) )菓(🔣)子やところ(🚝)て(🏗)ん(🔠)などを売る小さな茶(⛹)店がある。次(🌝)郎は、その(🛏)半丁ほど手まえ(🔦)に来(🍸)たとき、今までうつむきがち(🦊)になっていた顔(🤡)(yá )をあげて、(📵)ふと向こうを見た。すると、(💥)橋のたもとの大(📏)(dà )きな松(sō(💪)ng )の木(mù(🌞) )かげに、帽子(zǐ )をわし(🦈)づかみに(🌺)して(🀄)向(xià(😎)ng )こうむき(🎦)に立(lì )っている一人の(💒)中学(xué )生が眼にとまった。馬(🗞)田で(📿)ある。制服(🐹)のボタ(🏗)ンをすっかりはず(🚛)し(🎢)て胸を(😍)は(👭)だけているらし(🐮)く、襟が首の両(liǎng )がわにはね出し、腰(🌎)(yāo )に(🍅)あて(🐕)た左(🐓)手(shǒ(🐖)u )の(🏮)うしろに裾がたくれあ(♑)がっている。
「(🛀)用がないか(🕘)ら(👸)っ(👊)て(♌)知らん顔するのは失敬じゃないか。」
枝折(shé )戸は手(shǒu )で押すとわけなく開い(📥)た(🆒)。次(cì )郎は、行(👶)儀(🔽)よ(🐿)く二(èr )列にな(🧤)らんでい(♈)る朝顔鉢(bō )の間(jiān )を通って、縁(🐌)側に腰(yā(🎑)o )をかけると、ぬすむように道(📨)江の顔をのぞ(🍤)い(🚜)た。
「あたし、こわ(🌹)いわ(😳)。」
ついこないだ、朝(🚫)(cháo )倉先生のこと(😬)で道江(jiā(🏁)ng )と(👞)話(👨)しあった時(🎼)、道(🐲)江(jiāng )の自分に対する(🏮)心づかいを、あ(🌈)れほど無(👰)造(zào )作に、―(🐬)―(🛐)考(kǎ(🛡)o )えようでは侮(😼)辱と(⛏)も思えるほど(🗻)の無(🐀)造作(zuò )な(🚧)態度で退けた(🎚)自分が、きょ(🔑)うは(👁)、た(🕷)とえわずかな時間にせよ、道江(jiāng )の問題(tí )に夢(🍿)中(🏷)になって(♎)、朝(cháo )倉先(xiān )生のことをまるで(🆗)忘れてしま(🚞)っている。何という(🛒)矛盾(🥝)だろう。いや、何と(🈶)い(🏴)う軽(qīng )薄(📲)さだろう。
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