わたしは一(yī )人(ré(❄)n )の古着(🏳)(zhe )屋さんを知(zhī )っていました。この古(☔)着屋さんは美濃みのの(📭)国(guó )から出て(🏁)きた人ですが、明(❌)(míng )治(👅)学院(yuàn )にかよっているわたしの学生(shēng )時(shí(🕔) )代(🎮)に、(🔼)くつ(🍈)屋(🛄)をして(🍗)いまして、編み上(🤞)げの(🧓)くつを一(🐩)足造(🏎)ってくれました(🆓)。それから(🤑)わたしも(🔬)懇(kěn )意になった人です。
「いえ、それはお前(qián )さまの(😇)覚えちが(🌇)いでしょう。お前(🥈)さまの言(🌐)(yán )うのは、(🌡)たぶん、おれ(🏭)の親(qīn )ざるのこ(🎑)とでしょう(🐿)。おれ(⬜)もあの親(🎈)(qīn )ざ(⛏)ると同じよ(🚠)う(🌑)に、長いことこの(📵)棧(zhàn )橋に暮らし(📿)てい(🔑)ます。お(👡)れは(🙆)ちい(🧖)さい時分(fè(🦍)n )からこの(🔦)木曾川の音(yīn )をきいてい(🕋)ますが、いく(🥄)ら聞い(🔽)てもあきないの(🕡)は、(💆)水(shuǐ(🔸) )の声ですよ(🖌)。」
などと言(yán )わ(🌴)れ(🛠)ますか(🐅)ら、ど(🔌)んな年(💨)ごろ(🎚)のむすこさんかと思(🐸)いま(🍃)したら、まだ(🐢)小(🕯)学(🔣)校(🏑)へかよって(🐰)いるほどの少年でした。そ(🎿)んなむ(👇)すこ(✌)さんが先生のような(🏋)年(nián )老(🏎)いた人にあ(❓)ることもめずらしく(👲)思いまし(👳)た。
七(🐽) わらびと竹(zhú )の子
七 鹿(lù(🌿) )野山か(🎠)のう(🥙)ざんを越(🈷)え(💡)て
人の世はふしぎなものです(🐣)ね。そ(📡)の時わ(👞)たし(🦄)が木村先生(shēng )をおたずねしなかったら、小諸義(✔)塾こ(📛)もろぎじゅ(🔳)くの(🐜)あることも知(😾)らなかったでしょうし、先(😓)生の教育事(shì )業を助けるようにとのご相(🍑)談も(📲)受け(🛋)なかったで(🖋)しょう。わ(🌤)たしはよ(😀)く(🎵)考えた上(🛰)でとお答えして、い(💤)っ(🍤)たん東(dōng )京へ帰(⏺)りま(⬛)した。ただ先生(🗳)(shēng )のよう(💁)な(🕊)人が小諸(zhū )あたり(🚹)に退(🔡)いて、学校(🎃)(xiào )を建(🙋)て(⚪)、地方(🚄)の青(⏭)年(nián )を相手(shǒ(🚾)u )に(⬇)田園生(🌴)(shēng )活というもの(💂)を楽(🌶)(lè )しんで(🚳)おら(🚰)れるのをゆか(😳)しく思ったことでし(🐏)た。
近江(jiāng )お(🚿)うみの刀鍛冶かたな(🍟)かじ、(🌮)堀井来(🥟)助ほりい(⬅)らいすけ老人は、刀鍛冶のほうの(🤐)名前(qián )を胤(🌭)(yìn )吉たねよ(😄)しといいました(🎬)。二十五歳の若(ruò )さで近(jìn )江の膳所ぜ(🌘)ぜ藩のお抱かかえ(👥)になっ(💄)たほどの(🙎)腕ききでし(🙂)たが、明治(🌓)の世の(👧)中(👁)になりま(⏬)してから一時(🔵)刀(✉)の道もすた(😌)れたもので(🐾)すから、琵琶(pá )湖び(🕖)わこの(💀)ほ(🕡)とりの鳥居川(🎖)(chuān )村とり(🕰)いが(🍆)わ(🎺)むら(🌛)というと(🍂)こ(🆎)ろ(🥟)にかくれて百姓のくわやかまなど(🔹)を打ってい(🚹)ま(🏗)した。
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