「もし、(🃏)馬田もま(🥗)わ(🧐)り(📵)道したら(📞)、(🐓)道江さんはど(🏋)う(🏤)す(🛠)る?(🎸)」
「知っていたさ。」
(💉)道(dào )江は(🧥)敏子を見て言(yán )った。
道江は(⏩)ただしょげきった(🎣)顔(yá(🛃) )をするだけだっ(🥃)た。次郎は舌打ちし(🍇)たくな(🎆)る(🐒)のを(🙂)こらえながら、
そ(🍣)れ(🈚)か(🔛)ら田上と校長との間に、二(💲)三押(yā )問(wèn )答が(🤷)あ(💀)ったが、校(xiào )長(zhǎng )は同(tóng )じ(🐣)ことをくりかえしてはため息をつ(🆖)くだ(🔨)けで、(🚾)一向らちがあか(📓)な(🐾)い。四人の(😖)うちで(🌸)も(🚈)比較的気短(🏚)かで、ぶ(🆖)っきらぼう(🎴)の新賀は、たまりか(🤓)ねたように言(yá(⛱)n )った。「では、その願書はお返し下(🈚)(xià )さい。僕(🍕)たちで直(🧑)接(📰)知事さ(🌙)んに(👝)差出しますか(📣)ら。」(🍜)する(🍫)と、校(xiào )長は(🚀)、いきなり血書を(👘)わしづかみにして、(🥈)大あわ(🧐)て(🕗)でそれを、かくしにつ(🏫)っこんだ。そして(✴)も(🥀)う一度(⛏)椅(yǐ )子から立(🕣)ち上り、右手(🕝)を(🍋)顔のまえに立て、まるでばね仕掛のようにそれを左(zuǒ )右にふ(➖)った。何か(🍴)言(yá(🖱)n )おうとしている(🙃)ら(😨)しか(👘)ったが、(💎)四人(rén )の耳にはただ「う(🤡)ん、うん」ときこえ(🤖)るだけだった。梅(méi )本の言うと(🐼)ころ(🚩)では(🐒)、(🥨)校長の(🎾)鼻がもっと烈(🌓)しく上の方に移動したように見(🛎)えたのは、(🍠)そ(🚒)の時だったそうで(🚸)ある。新賀はすっかりお(♑)こり(🔗)出してしまっ(🚧)た。彼はそれまでみ(☔)んなの(👓)う(🥒)しろの方(🐶)に立(🍕)って(🈯)いたが、いき(🧝)なり田(🚚)上(😯)(shàng )をつきのけるようにして(🗞)校長の机の(🎺)ま(🌠)え(💝)に(🔲)寄(jì )って行き、乱暴に手(😽)をさし出(chū(🌩) )しな(🍁)がら言(🔧)った。「そ(🏢)の願書(shū(🥧) )は(🍨)われわれ(✌)の血でそめ(🛣)たものです(🤬)。それをむだには出来ません。返し(⏯)て下さ(⏩)い。」(🍌)校(🗼)長は、(🚹)しかし(🕟)、ただ(🕛)や(🏪)たら(💊)に手をふっているだけだった。
「第一(🚥)、君は(📸)今(jīn )そんなことに気をつかっている時ではないだろう。君の(🎧)学校の(💷)問(🌹)題は(🍧)決し(🤕)て容易ではないよ(🍷)うだぜ(🥞)。まだ(🍽)噂(😢)だけで(🍧)、(🗃)はっ(🍁)きり(🍹)したことは(😡)き(💼)かないが、も(👘)う警察(💎)や憲兵(bīng )隊が動(dò(☕)ng )き出している(🤜)とい(🧚)うんじゃない(🌕)か。」(🤘)
そこまで考えて来(lái )た時に、ふ(🐴)と、隙間(jiān )風(🌑)のようにつめ(🥌)た(👃)く彼(bǐ )の頭をよぎったもの(😿)が(😞)あ(🍥)った。それは、自(👮)分たち(🧣)の運動が幸いに成(chéng )功して、どうなり県当局の意志を動かし得(dé(🐠) )たとして、先(🍾)生は果(guǒ )し(🦄)て留任を肯がえ(🈹)んじられるだろう(🚴)か、(🛏)という疑問であっ(🐤)た(🏵)。この疑問(wèn )は彼(bǐ )をほとん(➿)ど絶望に近い気持に(🔙)さそい(🔋)こんで行っ(🎩)た。先生のお(🕦)気質として(⛵)、そんなことが出(chū(💹) )来るはずがない。自分は、ただ一(🥁)途(🛳)に(🌿)先生の留(liú )任(📒)を目(💇)あ(🚠)てに(🌹)、血書を書(shū )い(🚡)たりし(🌇)て一所懸命にな(🕞)っ(🚱)ているが、先生に(📒)し(🌜)てみると、落ちつ(🎂)く(🏗)ところは最初(📴)からはっき(💟)りき(🍬)まっていたのだ。自分はただス(💈)トラ(🍍)イキに口火を与えるた(🥓)めに、そ(🤑)して先生(shēng )の最(🚂)後に泥を塗る(🔜)た(🏳)めにあの血書を書い(📜)た(☔)のではな(🗯)かったのか(🌒)。
「第一、君(jun1 )は(💮)今そんなことに気をつか(🍝)っている時では(🙌)な(🦅)いだろ(🚁)う。君の(🏟)学(🔏)校(xiào )の問(wè(🌒)n )題は決して容易ではないようだぜ(🚴)。まだ噂(🍮)だけで、はっきりしたことはきかないが、もう警(🔍)(jǐ(🐽)ng )察(🥏)や憲兵(🚈)隊(duì )が動き出(chū )していると(🚀)いうんじゃないか。」
校友会の(😺)委員たち(🧠)は、その(📐)日じ(📷)ゅう(🖲)、め(😟)いめ(📢)いに校長の動静に(🐉)注(zhù(🖌) )意(🗻)した。休み時(💸)間になると(📅)、ある(📂)もの(🎬)は(🍀)用もないのに校長室(shì(🏧) )のまえの廊(🦖)下を何(hé )度も往(🏨)(wǎng )復し、ある(😢)ものは校庭の(🌑)遠いと(🌮)ころから校長室(✖)(shì )をそれとなくのぞいて見た。し(🌥)かし、校(xiào )長室はいつも(🍫)からっぽだった。校(👚)長は(⛹)県庁(✏)(tī(♉)ng )に出て行った(🥦)きり、(💧)帰ったのかどうか(🏘)も(💣)はっ(💚)きりしなかった。
(🆒)と(💼)、(♌)敏子が微(wēi )笑(xiào )しながら(🍬)、
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