「(👱)やあい(🏯)、豆腐(fǔ )屋、だ(😙)めだぞ(⛎)」
「(🔶)やあい、モ(🤺)ク(💩)モク」
「い(👧)かん、(🐈)へ(🔯)そのとこ(🚿)ろをつきだすのじ(😮)ゃない(🚈)、へその下(🥘)(xià )へ食べたも(💚)の(🍲)をみんなさげて(🔛)やるん(🗳)だ、(💲)い(🐳)いか(🈶)、胸がせかせ(💔)かし(🛳)て(🙉)負けまい(🤢)負けま(🧤)いとあせればあ(⤵)せるほど(⛽)、下腹(🐢)(fù )がへこんで、肩先に力がはいり、頭がのぼせるんだ、(🍣)味(💱)方が負(🛳)け(🤰)色になったらみんなへそ(🤷)に(🚆)気をおち(🙃)つけろ(🕕)、いいか、わすれ(🦀)るな、黙(💇)々(🍺)塾(🆘)(shú )もくも(🛡)くじゅくは一名(míng )へ(🍏)そ学校だ(🔤)ぞ(🎿)、そう思え」
「そんなことがあるも(💈)んか(⭕)」(🍌)と(🛥)柳(😀)はわらいだ(🚵)す。
久(🎳)保井(jǐ(🎍)ng )先(xiān )生が去ってからつぎにきたるべき(📣)校長に対(duì )して生(🌛)徒も町(dīng )の人も一(⛄)種の反(☔)感(gǎn )をもっていた(🍒)、(🌦)だが(🌥)日を経(🍀)ふるにしたが(🆎)って新校長(🕖)の実(🙀)践躬(🤤)行(🛥)じっせ(🐞)んきゅうこう的な人格は全校(🌵)を(🍬)圧(🥋)し、町を圧しいまで(🌫)は(🕉)だ(🔽)れひとり尊敬せぬ(💿)も(👍)の(👃)はない。
安場(chǎ(🙋)ng )は翌日規(guī(🐎) )則正(zhèng )しい練習(🐼)を(🏀)した(🍵)、一(yī )回二回三(sā(🗃)n )回一同(🙅)は(👖)夜色が(🚵)迫るまでつづけた。いよいよ明日あす(😇)になった土曜日(➕)(rì(🧞) )の早朝から一同(tóng )が集まった(🦕)。
いまかれは(👲)臍下(😗)せいか(🏇)に気(qì )をしずめ、先(xiān )生(shē(➡)ng )のバットをさげて立っ(🥧)たとき、はじめて野球(👸)の意(yì )義がわかった。
あの家(jiā(🦎) )では活動を見(😒)る(😮)ことを公然(✅)ゆるしていると(♿)見(📓)え(🔫)る、(🗽)お母(🍇)(mǔ(😖) )さんが承知の(🍺)上な(🔧)のだ(🤨)、それに対(💤)して学校がいく(👠)ら活動(dòng )を(🐏)禁じても(🤚)なん(🌼)の(♑)役にもた(😽)たない話だ。
一(🤲)(yī )同ははだか(⏫)にな(👍)った。
「よしッ、ぼくはかならず反省さしてみせる」
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