休(xiū )みの時間毎に、高瀬は窓へ行った。極(😳)く幼少(🔤)おさない時(shí )の記(jì(🕗) )憶が彼の胸に浮んで来(lá(🤧)i )た。彼は自分(fèn )も(👘)また髪を長(💣)(zhǎng )くし、手(shǒu )造りにし(😙)た藁わらの(🌨)草(🗝)履(👪)を穿い(🎫)て(💨)いたような田舎の少年(nián )であったことを思出した。河(hé(🦓) )へ(🥒)抄(chāo )すくいに行っ(🚬)た鰍(qiū(👣) )かじかを思(sī )出(🍯)した。榎えの(🏋)樹きの(💉)下で(🌦)橿(jiāng )鳥かし(📰)ど(🎯)りが落(luò )して行った青(🌘)い斑ふの入(rù )っ(🚠)た羽を拾(🎼)った(🌥)ことを思(sī )出(chū )し(🔈)た。栗の樹に居た虫を思出した(🍃)。その虫(🚫)(chó(🚾)ng )を踏み潰つぶし(🤒)て(🤼)、(🔃)緑(📵)色(🚫)に流れる血から糸を取(qǔ )り(🔽)、(😸)酢(🐸)すに(🕖)漬(zì )け(🆎)、引(yǐn )き延ばし、乾し固(🥛)め、それ(🌵)で魚を釣ったことを(🌿)思出(🆑)した。彼(🌕)は又、生きた蛙(💆)(wā(🚾) )を捕つかまえ(🖌)て、皮(pí )を(😐)剥は(😃)ぎ、逆さに棒に差し、蛙の肉の一(yī )片ひときれに紙を(🗽)添えて餌えさをさ(🌠)がしに(🏡)来(lái )る蜂(fēng )はち(📑)に与え、そんなことをして(✖)蜂(🤣)の巣の在所(suǒ )ありかを(📓)知ったことを思(🧡)出した。彼は都(dōu )会の(👠)人の知(zhī )らな(🤤)い蜂(🕵)の子(🕥)のようなものを好んで食ったばか(🚡)りでなく(🈺)、田圃(pǔ )側に葉(🥣)を(🙄)垂れている「すいこぎ」、虎杖いたどり、(🌕)それから(♒)「すい葉」とい(🗝)う(🕍)木の葉(👄)で食(shí )べら(🤓)れるのを生でムシ(🙎)ャム(😍)シ(🏆)ャ(🏿)食(💆)(shí(🏽) )っ(🏊)たことを思出(🍐)した(❌)。
(💲)子安(📈)(ān )は先(👆)へ別れ(💳)て(💯)行っ(😪)た。鉄道の踏切を越(🍿)した高い石垣の(😷)側で、高瀬はユックリ歩(📳)(bù )い(🉐)て来る学士(shì(🐋) )を待(🥫)(dài )受けた。
(🛬)と学士もそこへ来て(🍣)言って、(⛵)高瀬に笑って見(🛌)せた。
「最(👂)早マイりましたか(🔋)ネ」と学士も笑(🎖)っ(🏙)た(🎓)。
間もなく学士(🚰)(shì )は高瀬と一緒に成った(🌚)。二人が(🌂)教(🌒)員(🔪)室(shì )の方(🎖)へ戻(💌)(tì )って行(háng )った時は、誰もそこに残っ(🤱)てい(🧢)なか(🐸)った。桜井(🚤)先生の室(shì )の戸(📠)も(🦐)閉っ(🚡)ていた。
「(🏥)この野郎打殺(🚘)(shā )ぶちころ(🚟)してく(🎓)れるぞ(🚼)」(🐢)
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