(🤳)次郎(láng )の調(🔋)子は少しとがっ(💽)ていた(🕘)。道江の問題から遠ざ(🤴)かる(🛶)につれ(🌀)て、(🐇)彼(bǐ )は(🏖)次(🌗)第に元気をと(📳)りもどして来たの(⏱)だった。徹太(🌽)郎は、しかし(🛅)、心(🤮)配そうに、
「こまる(🌝)わ(🍆)、あ(🥄)た(🎦)し。」(🍰)
千太郎というの(🏣)が馬田の名前(🔼)なので(⏰)あ(⭕)る。
「そ(🐄)れには何(hé(✍) )か(🔡)特別な原(🏆)因があったんじゃ(⛪)ない(🙁)かね。いつも(😭)の本田(tián )にし(🔝)ちゃあ、すこ(🎂)し可(💗)笑おかし(📣)かったよ。」
その日(🍎)、校(💌)長は県庁に行った(🗺)き(😏)り、ついに学(xué )校に顔を見せなか(💟)った。西山教(jiāo )頭が何(🛑)度も電(diàn )話(🔔)口に呼び出(chū )され(🐹)、ひるすぎには、五年全部の学籍簿がくせき(🎵)ぼを抱(bào )えて県(💈)庁に(🤲)出か(🏗)けた。という(🐛)ことが(🌱)、給仕の口から(👫)生(shēng )徒たちに伝(yún )えられた。生徒(tú )たち(🏚)に(🎛)は、(🌶)それ(⏸)が(🎯)何(hé )を意味するかは、(🐤)さっぱ(🎚)り(✖)わか(🚆)らな(➗)か(♎)っ(🕡)た。そ(💑)れだ(✨)けに、(😆)不安(🍄)(ān )な空(🎮)(kōng )気はひけ(♉)時が近づ(💘)く(👯)に(🏯)つれ、次第に(📕)濃(🧝)こくなって行(háng )った。
彼(bǐ )は、自信を失った(🆕)人(➕)の(🦐)ように、力(🧜)なく首をたれた(✨)。徹(chè(💫) )太郎叔父(🔜)に対しても、道江に対(🎗)しても、恥ずか(👶)し(❕)さ(⚪)で胸(🗃)がいっぱい(🚂)で(🍍)ある。
「血(xuè )書のことが気(qì )になるのか。」(🥄)
次郎(láng )は、それで(🕙)も返(fǎ(❇)n )事(shì )をしない。視(shì )線(xiàn )は(🦅)や(🚷)はり(🏠)馬田(tián )の(📹)眼に一(yī )直(🦊)(zhí )線(🤙)に注がれたままである。
校友会の委員たちは、その(👸)日じゅう、め(🤧)い(🍥)めいに校(🌻)(xià(✝)o )長の動(dòng )静に(🔺)注意した。休み時間(jiā(🥍)n )に(🐌)なる(🔀)と、あるものは(🤦)用(🚪)もな(👊)いのに校長室のま(⏯)えの(🌳)廊下(💥)を(✴)何度も往復し、あるものは(😎)校(💇)(xiào )庭の遠いところか(🌜)ら校長室(🗽)をそれとなくの(👓)ぞいて見た。しかし(🚅)、校(🌤)長室はいつもからっぽ(🥠)だった(🚰)。校長は県庁(⤵)に出(🤰)(chū )て行っ(☔)たきり、(🛐)帰(guī(😱) )ったのかどうかもはっき(🃏)りしなか(⏭)った。
次(cì )郎はあいまいな返事(shì )をした(📦)。そして父がカ(🚱)ンカン帽をかぶりな(😕)お(💳)しながら鶏(jī )舎の方に(🛂)行(👪)くのを見お(👞)く(🎚)っていたが、急に自(zì(🔨) )分も立(lì )ち(🚪)上ってお(😱)も屋の方に行き、二階に(🌪)かけあが(🎅)るとぐったり(🧚)と(📣)畳の上(🔔)に寝(👮)ころんで(🛰)、大(🤱)き(🚞)なため息(xī )をついた(🌦)。
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