やが(🦑)て先生は言葉をつ(🕢)いだ。
消(💰)燈まで、これといってと(🗳)りたてていうほどの変(🐇)わったこ(👽)ともなかった(🎫)。しかし(🕜)、大河無門(mén )が、かれ自身の希(🚓)望に反し(🧥)て、あまりにも早くその存(🚼)在(📀)を認めら(🏉)れ(💸)、みん(🏛)なの(🏼)注目の的に(🍴)なっ(🍊)たということ(🗻)は、この塾にと(🐹)って、よかれあしか(🔯)れ、決(jué(🐛) )し(🎊)て小さな(🍱)できごとではなかった(🚦)といえるであろ(😑)う。
「おそれ(🌍)入りま(👖)す。では申しあ(🕑)げます(📎)が、実は(🌂)国も(🧟)とにおり(🦓)ま(🐲)したころ、い(🥜)つも師匠(🥠)し(🈳)しょうに(🤤)、鐘(zhō(🧜)ng )を(🕣)つくなら、鐘(🐇)を仏と心得(dé )て(🤹)、それに(😐)ふさわしい心のつ(🍶)つしみを忘れてはな(⏹)ら(🦗)ぬ、と言(yán )い聞(💁)かされておりました(🛌)ので、今朝(🍼)もそれ(😮)を思い(🎄)出し(🤷)、(🔡)ひとつきごとに(🕢)、礼拝らいはいをしながらついたま(🔬)ででご(😹)ざいま(🕧)す。」
やがて朝(🅾)食の時間に(❣)な(🌺)った。次郎(💨)は箸(zhù )はしをにぎっ(🕟)ている間(jiān )も、とき(🔵)どき眼(🚞)をつぶって、何か考(kǎo )えるふうだ(💸)った。
「(✌)つぎは、そろそ(🚓)ろ(🆔)県会議員と(🕓)いうと(🏯)ころ(👙)かね。」
と(🕎)、みんなにき(💾)こえるよう(💣)な声で言(yán )いながら、(📅)教(🌡)壇(♟)きょうだ(😡)ん(😸)をおりてかれの(👂)ほうに近(🛂)づいて(🧝)来(lá(🐰)i )た塾生(🧒)があ(🐴)っ(🖌)た(😢)。飯(fà(🛃)n )島である。次郎(🏙)は思わず苦笑(xiào )した(☔)。何かむかむか(⛏)する(🎪)ものが、胸(xiōng )の(🥙)底(😾)(dǐ )からこみあげて(🥘)来る(🛎)よ(🔚)うな気持ちだった。し(📡)かし(✈)、かれはしいて自(zì )分(fèn )をおちつけ、(🌇)
「そりゃあそうだろう。それがあ(🤝)らわ(🎙)れるの(🤽)は(🏋)ま(🎸)だ早(zǎo )いよ(🛌)。」
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