次郎は、(🥊)三つボタンが(📢)自分(🔟)を(🏬)追っかけるのを、(😴)演説した生徒(👸)がと(😗)めているんだ(🦌)な、と思いながら、足(zú(♒) )を早め(🏔)た。
「(🐲)しかし、下級(📍)生をバ(📤)ックして五(🖲)年生(shēng )に(👣)対抗す(📍)るのは、(🌂)や(💶)ぶ(🥩)蛇(shé(😆) )だぜ。来年は僕ら(🐫)が五(wǔ )年生だからね。」
「する(💁)と、(🏰)あいつら(🎟)にぺこぺこする(🍀)方(📋)がいいんですか。」
「それよりか(🤽)、狐の(🈹)奴がその新(xīn )入(rù )生に頬(jiá )ぺたをひ(🧓)っかか(🌄)れたって、ほん(⏯)とうかね。」
と、大(dà(⭐) )沢(zé(🖌) )はその生徒(⛳)を見て(💿)、
「どうし(🐥)て? いいじゃ(🙄)ない(😒)か、(🎷)ちっと(♐)も恥ずかしい(🌳)ことなん(🌽)かない(⏪)んだも(😑)の。」
みんな(🕤)は、そ(🔢)れで默りこんだ(👇)。すると大沢は恭(🈚)一を見なが(🏉)ら、
(🐚)彼は、その声を(✂)きくと、無意(🔺)識(🐽)に起きあがっ(📱)た。そして、くるりと向(🛍)き(💅)をかえて新入生(shē(🤱)ng )の方(👰)を見(🏐)た。彼(bǐ )はもうす(🌊)っかり落(🖼)ちついていた(📯)。新(xīn )入生(shē(👰)ng )たちは、(🚌)みんな(🌤)青(🈴)い、お(🆘)びえきったよう(🔐)な(🏺)顔をして、彼を見ていた。そ(😱)の青い顔の両側に、五年生たちが、にやにや笑って(🐟)立(🎽)っ(🍆)ているのが(🌨)、(⛳)はっきり見えた。
「そう(🔱)だ(🚖)ろう。僕も四年(niá(😩)n )生(😔)全(🚶)(quán )体の名(mí(❓)ng )でバックするのは(🕴)不(🐟)賛成(chéng )だ。」
次(🤝)(cì(🤹) )郎の(🧓)神経は敏(mǐn )感(gǎn )に(📭)動(dòng )いた(👖)。
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