フェラ 動画《松岡 ちな 動画》2行目ライン
松岡 ちな 動画あらすじ
「私(〰)は、君(🏓)(jun1 )らを、良心を(🌇)もった(🚴)自主的な(📍)人間(🕖)と(🕎)して(❓)こ(🛑)こに迎むかえ(⏫)た。だから、かりに君ら自身(😷)が、君らを(🤢)機械の(⏰)ように(🚰)取(qǔ )りあつか(🅰)っ(🔼)て(🚵)くれ(🧤)とか、(🔟)犬猫いぬねこのようにな(🧤)らしてくれとか、私(sī )に要求したとし(🎈)ても、私には絶対にそれができない。私(📋)は、(🏄)あくまで(🥣)、(🐢)君(🤬)らが人(ré(🛅)n )間で(🍜)あることを信じ、君(🎇)ら(🎫)に人(ré(😧)n )間と(🤼)しての(💜)行動を期待(🎽)す(🆒)る(🛌)よりほかはな(🏍)いのだ。むろん私も、人(rén )間の(🤫)世の(💳)中に、強制の必要(yào )が全然(💵)ないとは思っていない。弱い人間(🎊)にと(💃)っては、や(🏙)はりそれが必要なこと(🏃)もあ(🍜)るだろう。時には(🛴)、(🈹)そ(🐧)れが弱(👾)い人間(jiān )を救う唯(🍭)(wéi )一ゆいいつの方(👩)法(fǎ )である場(🖤)(chǎng )合さ(🏅)えあるのだ。それは私にもよくわか(✌)っ(🧖)ている。し(🌴)かし、私は、君らが(🎲)この塾堂の生(🍈)活(❓)にも(✝)たえないほど(🌁)弱い人間であると(🥎)は(⏳)思(🛷)(sī(🏗) )っていないし、また(🍾)思い(🏝)たくもない。だから、(⚽)私(🖥)は(☝)、君らが何かの(🐫)強制(zhì )力に(🏡)たよるま(🔁)え(🧑)に、まず君ら自(zì )身の良心にたより、人間(🔬)とし(🏰)て(🚙)、(🐌)君らの最(⌛)善をつくし(⚓)ても(🔋)らいたいと思っているんだ。君(🛡)らが、ほんとう(🏩)に(🔇)その気に(🛷)なりさえすれば(🔰)、(👣)少(📗)(shǎo )なくとも(🔣)、この塾(shú )堂の生(🍒)活(🙌)(huó )ぐらいは(🐻)、何(hé )の(🚢)強制(🏴)もなしに運(💻)(yù(🌈)n )営(yíng )していけるだろ(🏊)うと、私は信じてい(🏄)る。君(⚓)ら自(😵)(zì )身も、人間で(🐶)あるからには、そのぐ(🍕)ら(💀)いの自信は(🎙)持ってい(💲)てもいいだろう。いや、持(chí )っ(🛑)ていなければならないは(🌟)ずな(🦂)のだ。もし(😙)君(jun1 )らに、(🍗)それ(🕡)だ(🔝)けの自(🔣)信(🗂)、――(🕰)人(🚮)間とし(🆗)て(🐴)のそ(🤣)れ(🎃)だけの誇(kuā(👁) )ほこ(🚭)りも持て(🥂)ないとする(🚉)と、私としては、もう何も言うこ(💔)とはない。明日(🚛)(rì )からの行(🕧)事(shì )計画(🛅)をたて(🍫)ることも、まったく必要のないことだ。…(🏛)…(🤣)どうだ、(👇)飯(fàn )島君、やは(🦗)り強(🎠)制がなくて(🚀)は(🤨)だめかね。」(⚾)
「(🍗)君(🔋)のまじめ(👘)な(🕺)常識(🐕)がそれを許さないだろう。」
(😟)つきあたりに、大(📐)(dà )便(biàn )所(suǒ )が(🐬)これも七つほどならんでいる。そのう(🚌)ちの、右はじの一(♒)つだけが戸が開(kāi )い(🥂)ており、そ(🍰)の少し(💑)手(🐮)前(🛄)の、たた(⏱)きの上に、(✏)水(shuǐ(🈹) )をはったバケツが一(yī )つ置(zhì )いてあるのが見(jià(💉)n )えた。戸の開(👛)い(🤽)た便(biàn )所の内側は、電燈の光を斜(xié )ななめにう(🎮)けてい(🤞)るので、よく(🎆)は見えな(🚗)い(🍞)。し(🍑)かし、だれ(⏫)か中(🚇)で掃(sǎo )除をし(☝)て(🤗)いることだけはたしかだっ(🕜)た(🚩)。六(😀)(liù )人の室(shì )員のうち、飯(fà(🦁)n )島は入り口に(➰)立っており、両がわの小便(biàn )所に二人ずつ働いているの(🍞)だか(🛶)ら(🔊)、あとの一(🕎)人は大(dà )河にきまって(🌒)いる。次郎は、そう思(💅)って、すぐ声(🐅)をかけようとした(🎇)。しかし、(🎚)なぜか思い(🥏)と(🌻)まっ(🌀)た(🎰)。そして、入り(🍠)口(kǒu )の(👒)横(héng )の板(🐔)壁(bì )いたか(🔆)べにか(😨)け(🚳)てあ(📏)った便(biàn )所用の雑巾を一(🛃)(yī(📭) )枚(🐊)と(🍜)り、(🥊)それを(➖)たたきの上(shàng )の(🎖)バケツの水にひた(🏕)して、しぼったあ(🧘)と、大河の(🍈)は(💞)いっているのとは反対の(👺)は(😞)じ(🧤)の大便(🎢)所(suǒ(📺) )の戸をあけ、中にはい(🛴)った。
かれが(🚣)、便所に通ずる廊(🖋)下の(🙂)角(jiǎo )をまがると、一(🧜)段さがっ(🆘)た入(rù(🅾) )り口(kǒu )の(🔶)たたき(🚄)の上に立って、何かしきり(🛵)と声(shēng )高こわだか(🎁)にがな(👧)りたてている(🗿)一人(🥂)の塾生(🚎)(shēng )がいた。見(👤)ると、飯(fàn )島好造(zào )だった(🍺)。
次郎は大(👯)河の横(🚑)(héng )顔を見つ(🏔)めて、ちょっと(💌)の間だまりこんでいた(🕰)が、ふと、何か思いついた(⬜)ように(🥨)、(🆑)
奕堂和尚(shà(🏹)ng )は聞きおわって、いかにもうれ(🛰)しそうにうなずい(🧀)た。そして、まだどこ(🕜)かに漂ただよっていそ(🤖)うな(🔢)鐘の音(yīn )を追い求めるよ(⏬)うに、ふ(😚)た(🛫)た(🚓)びしずかに(🤺)眼をとじた。
「そうだとすると、みんながまごこ(🐵)ろをこめ(🍢)て常識をはたらか(🎗)し(🥔)さえすれば(🚻)、落ち(👊)つく(🐜)べきところに(🏦)落ちつくんではない(👲)かね(🆙)。」(👫)
「ええ、それは(🚠)ぼくにもわ(🚨)か(🕉)り(😦)ます。しか(🌔)し、そ(🥢)のた(😂)め(🈯)に、(⏸)大河君がぬ(🎛)れ衣ぎぬ(♍)をきなければならない(🏇)とい(〰)う道(dào )理(🔣)は(🖇)な(❔)いでしょ(🐹)う。ぼ(🛠)くとし(📦)ては、それがたまらな(🎩)いほど心苦し(🚦)い(🙃)ん(📪)です。」
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