「元(🗑)園町(🐣)の先生は先刻さっきから御待兼(jiān )おま(⛄)ちかねでございま(😩)す(🕛)」
と(🚾)岸本は(🦍)嘆(tà(🍤)n )息(xī )し(🈸)て言った。
(🕴)見ると二(🚙)人(rén )の子供は(📢)、引(🌷)留め(🥉)よ(🦌)うとする節子(zǐ(🎻) )の言(yán )うことも聞入れないで争(zhēng )ってい(⏱)た。兄(✝)は弟(dì )を打ぶった。弟も兄(🐩)を(💎)打った。
岸本は人(✨)知れ(🗞)ず溜息ためいきを吐つい(🚑)た(➡)。
「岸(à(🍮)n )本君、今夜(yè )は大(dà )いに飲(yǐn )もう(🚔)じ(🕰)ゃ有り(🎥)ま(🐄)せんか」
元(⏬)園町の友(yǒu )人の側に居(🔖)て、この唄(📢)を聞(wé(👆)n )いて(🐄)いる(🧤)と、情慾のために(🛌)苦み悩(😽)ん(👵)だよ(🔪)う(💢)な男(nán )や(📇)女(nǚ )のことがそ(🚝)れからそれと岸本の胸(xiō(🔙)ng )に引出(🐟)されて行っ(🎗)た。
「坊(📏)ちゃ(💃)ん、父(🤽)さんを起してお進(😻)あげなさい――(📄)ほんとに坊ちゃんは力があ(🛍)るから」(👠)
「(😱)妙なものですねえ」
節子は正月(yuè )らしい(👂)着物に着(🍞)更きか(🏞)えて根(gēn )岸の(🕥)伯母を款待もて(🈹)なし(⏭)ていた(🌈)。何(📱)となく荒(huāng )れて見(🔯)える節子の顔(🏿)の肌は(😲)だも、岸(🕐)本(📗)(bě(❗)n )だけに(🍩)はそれが早(zǎo )はや感(🐧)じられた。彼(😀)はこの女(👞)(nǚ )らしく細(🚽)(xì )こまか(👈)いものに気のつく嫂(🔤)から、三人(🥪)(rén )も子供を(🥂)もったことのある人の観察(🐓)から、な(🚻)るべく節(jiē )子を避けさ(👶)せたかった(💗)。
(🏡)と言って坐り直す元園町を(🎽)も、岸本をも、「先(🚯)生(shēng )、先生(🚍)」と呼(💗)ぶほど、その家には客扱(xī(📜) )いに慣れた女(🏟)達(dá(🐒) )が(🏂)揃(jiā(👐)n )そ(🔕)ろってい(💤)た。
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