「もういいでしょう。ずいぶんながい(🐮)こと打っ(🎢)たんじゃありま(🚖)せんか。」(📿)
「そうか。ち(🔅)ょっと(📛)、たず(💑)ねたい(🐈)ことがある。すぐ、(🎐)ここに呼んでくれ。」
もう、そのころには、廊下を行(🌀)(háng )き来(🚻)する塾生たちの足音(yīn )も頻繁(👩)ひんぱん(💰)になり(➖)、(👏)ほうぼう(🚟)から、わざとらしいか(🥛)け声や、とん(🌪)狂きょうな笑い(😃)声などもきこえて(🏟)いた。ゆうべ(🥥)の懇(🤦)談会で分担ぶんたんをき(🥑)め、かれら自身(shēn )の室は(🤽)もとよ(😟)り、建(🚕)物(wù )の内(nè(😿)i )部を、講堂や、広間や、便所(suǒ )にい(🐇)たるまで(🌸)、全部(bù )清(🐱)(qīng )掃せい(👬)そうすることに申し合わせていたので、(🚙)か(❌)れらも(🏏)、まがりなり(🚚)にも責任だけは、果たさ(🚖)なければ(🍅)な(🐃)らなかったし、それに、きび(🔯)しい寒(há(🚷)n )さと、おたが(🏸)いの(♓)眼とが、かれ(🚙)らを、外(🛥)見だけ(🍰)でも、いかにも忙(🚢)いそがしそうな活動に駆かりた(🤸)てていたの(🕒)である。
「朝倉(cā(🌇)ng )先生にもしば(㊙)らく(⏫)お目に(🔅)かかって(〽)いな(📀)いの(💫)で、近(✒)い(🔹)うち(🦗)に、ぼくのほ(🕔)うから訪(fǎng )ね(🥧)た(🌥)いと思っている。塾がまた(🏋)は(💧)じまったそう(✨)だ(💦)から、先生(shēng )も君(jun1 )も日曜でなければひ(🚆)ま(🈂)がないだ(💆)ろうと想像そうぞ(🔲)うして、(🚅)だいたい今度の日曜(🐺)を予(🍺)定(dìng )している。ぼく(🦒)のほ(⏹)うは(🚸)たぶ(❎)ん変更へんこうの必要はある(🔟)まいと(👝)思(🦓)うが、君のほうでさしつかえが(🏈)あったら、す(🐳)ぐ返(fǎn )事(📬)をくれたまえ。さし(👸)つかえなければ返事(shì )の必(🕟)要(yào )はない。」
「お(🎃)は(🍨)よう(😨)ございま(🍇)す。」
か(🍖)れは(✂)、(🉑)自分の(🤨)部(🎅)屋の掃除(chú )を(🍧)すます(🎣)と、そっと事(🌠)務(wù )室(shì )との間(jiā(🦃)n )の(㊙)引き戸をあけた。い(🍥)つもなら、その(🛺)あとすぐ事務室の掃(💬)(sǎ(😔)o )除(🤤)にとりか(🍬)かる順序(🅿)だったが(🥏)、しばらく敷居し(🚲)きいの(🗾)とこ(🧜)ろ(🤑)に突っ立って耳(🈹)(ě(🐢)r )をすました。それ(💵)か(✏)ら、(🏓)足音(⭐)をしのばせ(🏩)るよ(🔂)うにして入り口(🎅)に(🅱)近(💈)(jì(🐨)n )づき、(🐎)ドアを細目にあけて(😒)、板(bǎ(🦁)n )木のほうに眼をやっ(❤)た。板木は、事務室前の廊下ろうかと中(⚪)廊(láng )下(🐹)と(😴)の(💬)角(🔙)に、(😙)斜ななめ向(👴)き(⏬)にかかって(🕝)いた(🔏)のである(✌)。
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