「し(Ⓜ)ようがな(🈯)い(🐨)さ。」(👙)
「しかし、(🥧)下(xià )級生をバック(🕺)して(🆖)五年生に対抗するのは、やぶ蛇だぜ。来年(nián )は(🔛)僕らが五年(📻)生(shē(🤱)ng )だからね。」
「ずっと田舎の(👷)親(🧖)類(lèi )の家にいたもんだから…(🎟)…」
「(🕓)生(📇)意気(qì )でも、そのぐ(💕)らい勇敢だと(✅)頼も(⛑)しいじゃない(🥡)か。入(🎁)学早(zǎo )々、五年生全(🥜)部を向こうにまわし(📮)て悠々たる態度(🔊)を(🐘)見せるなん(📋)て(🛬)、こ(👯)の学校として(🕙)も、全(🌍)(quán )く歴(🆒)史(shǐ )的だよ(💘)。」
彼(👎)は(🤟)、(😶)そこで、ちょっとうしろ(📃)をふりかえっ(❌)てみた(💺)。すると雨天(tiān )体操場(🐝)の中(📆)(zhōng )か(🕊)ら無(📼)(wú )数(⬆)の(🔋)視線がま(🤱)だ(🐷)自(zì )分を覗のぞいており、(🚼)その視線(xià(🧣)n )の(📍)一部(➡)を遮(🤬)(zhē )って、二人(🥨)の五年生が(🗯)入(🔉)(rù )口の近くに向きあって(🤞)立(⛄)っているのが見(🙄)(jiàn )えた。そ(📳)の一人は三(😌)(sān )つボタンであり、もう(🤲)一人は最初に(🐩)演説した(🚗)生徒(🦅)だ(🤺)った。
「どうして? (📬)いいじゃないか、ちっとも恥ずかし(🏙)いこ(🏽)となんかないんだもの(🙃)。」
(🥄)次郎は大沢(zé )には答えな(🦅)いで、恭(🤧)一の(📞)方を見た(🧢)。そし(Ⓜ)て、
おおかた一時間ほども(👦)た(🏣)ったころ(📯)、とうとう大沢(🔫)が(💧)たずねた。
「そうだよ。だから、狐としては、(🌟)そ(🧀)れ(🌥)を生(shēng )意(yì )気(qì )だ(♑)とは、(🌖)どう(🏅)し(🥙)て(🙉)も言えんわけさ(🐲)。」
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