バラエティ番組《岡田 結実 えろ》2行目ライン
岡田 結実 えろあらすじ
と(⚪)、朝倉先生は(🌦)しばらく考えこんだ。そ(🏉)れ(🥔)から、(🐤)伸び(👧)あがる(🏍)ようにして、生(💛)(shē(💺)ng )垣ごし(😮)に門の(🤫)方(🕞)を見、何度(dù )も首をふっ(😨)ていたが、(🍗)
と、次郎は、また馬(mǎ )田(🤧)の方にまと(🏞)も(🐃)に向きなおっ(🗝)た(😞)。
次(cì )郎は(🛐)、(🤛)それでも一(🛁)(yī )心に彼(bǐ )の顔を見つめていたが(🔥)、急に、何と(🏨)思ったか、くるり(📺)と(⛷)向(😔)きをかえ(🍏)、彼を置(🙆)き去りにして、(🍔)すたす(🦏)たと歩き出(chū )した。
松の木の間(jiā(🏈)n )をもるひ(🍉)っ(🚄)そり(🦋)した日ざしの(🚯)中に、砂地(🌼)(dì )をふ(💴)む靴音(🛥)がざくざくと(⚓)異様に高(👴)くひびいた。そのほかには何(hé(🦂) )の(🦍)物音(🚵)(yīn )もきこ(💍)えない。
そう考えると、(🐋)「(🔽)かわいそうに」という先生の言葉の意味は、これまで考えたのとはまるでちがったものに(👣)なって来た。先生(🐓)は、その言葉に何もとくべつな意味(🚷)をも(🍎)たせようとされ(🚻)たのではない。ただ(🐶)先(🚫)生(shēng )のはっきり(🔤)し(🔣)たご決意(yì )と自分に対(🛸)する愛情と(🧣)が結(💵)びついて、何(😭)の作為さくいもなくそんな言(yán )葉とな(🧛)って(🎙)あら(😥)われた(🕒)までだ。それにしても(🦁)、先生(🌠)の(🚽)そのご決意(🐾)(yì )について(🧙)、自分がこれまで一度(🎓)(dù )も考(kǎo )えてみようとさえし(🌥)な(🧚)か(📖)った(💼)という(👎)こと(♐)は、(✅)何という愚か(☝)さだったろ(🕛)う。先生が自(📤)分を(👪)どう考(kǎ(🙍)o )えていられようと、その(🌀)意(❌)味で、自分はたしか(🥗)に(⛹)己(jǐ )を知らない飛びあがり(📼)者だったにちが(🎈)いないの(🤯)だ！ 次(cì )郎(📯)の自(🍙)己反省は、昨日以来(✍)、こ(💆)んなふうに次(cì )第に深まって行くばかりだった。「かわい(🤖)そうに」という言葉を、先生(shēng )のご(🐔)く自然(rán )な愛(🦉)情の言葉(🔓)だと思(sī(🧦) )えば思うほど、(🍏)それが(🔩)深まって(🈳)行くのだった。しかし、そうした自(zì(💼) )己反省(shěng )の苦しみは、彼(bǐ )にとって(🥕)はそうめず(🚍)ら(📙)しいことではなかった。彼は(🍮)中学(xué )入学以来、と(🌾)りわけ白鳥会入会後は、絶(jué )えず自己反省(shěng )の苦しみを味わって来た、といっても言いすぎでは(👛)なかったの(🛬)であ(🚱)る(🥃)。だ(♿)から、もしそれに(🦗)朝倉先生(🚨)の(🌕)問題が直(🌴)接(jiē(🕘) )結びついて(🎬)い(👳)なか(🥔)ったとす(🆚)れ(🛡)ば(💡)、彼は、きょう学校で(🤝)、(🎬)同(😯)級(jí )生(🌁)たち(🔷)に(🕙)あやし(🖊)まれるほど暗い(🚩)顔はしていなかったかも知れない。彼(bǐ )を絶(🥨)(jué )望(🔔)に近(✡)(jìn )いほ(📞)どの気(qì )持にさそ(🅱)い(🐴)こんで(✒)行(🎼)ったの(🏿)は、(📬)何(hé(🕊) )といっても、朝倉(cāng )先(xiān )生の(⏭)辞任が(🎐)決定(🚐)的で(🌀)あ(🤹)ると(😓)いうこ(🗼)とに(🗾)気がつ(🈹)いたことであった。彼(bǐ(🎥) )はそ(🗼)れを思(🐠)うと、もう何(🐋)も考える(📮)力がなかった。幼いころ、乳(🦊)母(✍)のお浜にわかれたあとのあのうつろ(🌕)な気持(🎅)、母に(🛶)死別(🎺)れ(🌑)た(🤪)あ(🗾)と(📼)のあの萎しなえるような気(qì )持、それが(🐗)そのま(🎠)ま現(🎉)実となっ(🐹)て身にせまって来(lá(😮)i )る(🍎)ような(🚲)感(🦇)じがして、き(🛏)ょう(🕡)は(💴)朝から誰(🏉)と(📹)も(🎌)口をきく気にな(🏯)れな(🏂)かったのである。
「毎日そ(🚄)んなことが(🌖)出(♿)(chū )来て？(🎱) (📧)千ちゃん、(📹)き(💪)っ(🔣)と変に思(🆙)(sī )うでしょう。」
「しかし(🎹)、それなら、なおさらこ(🗃)んな時には(🕟)活躍(yuè )しそう(👒)なもの(🈚)じゃないか。」(🕴)
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