この(🌥)声と共に学校の(🍒)応援歌(🍖)(gē )がとどろ(🍋)い(🤴)た。黙々もくもく(🎋)の第一(yī )打者(zhě(🚘) )は五(wǔ )大(dà )洲である。か(🗺)れはか(🧤)んかん(🐲)に(🚽)おこっていた。かれ(🔣)は頭の鉢巻(🎭)きをかなぐりすて(🤲)た(🎖)と(😚)き、その斑々はんぱん(🖍)たる火傷(shāng )や(🚎)けどのあとが現われた(🏙)ので(🤛)見物人は(📩)ま(🌡)たまた喝采した(💟)。
(💱)こ(💤)れで柳(liǔ )の(👀)気(qì )がしっかりとおち(📿)つく(🛀)ので(🐈)ある、柳(🏦)は小(🧦)(xiǎo )原の老巧に感謝するのはいつもこうい(🏻)う点に(🏨)ある。
光一の真剣な態度は一同の(🌚)心を動かした。
「あまり押(🔖)すと先(xiān )生、小便がもります」と二塁手の(🆘)すずめ(🎢)がい(🎈)った。そこで先生もわらっ(Ⓜ)た。
「(🤣)この(🚂)つぎにはかなら(🎥)ず打(🙈)つ(🔑)ぞ」
いずれを(🔩)見てもそ(🔭)れはいか(🌧)にもみじめな(🤟)一(yī )隊であった(🚬)、かの(🛣)花やかな浦中と対照(🎐)してこれは何というきたならし(🌄)い選(📠)手(👏)達だろう(⏺)、見(🈹)物(wù )人は戦(📎)わぬうち(🌃)に勝敗を(😥)知(💳)った。
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