「勝て(🌫)そうもないなあ」と(✂)善(shà(🤸)n )兵衛がいっ(🔤)た。す(📂)べ(❎)ての応援(⏩)(yuán )者(zhě(🌕) )も力(lì )が抜けてしまった。実(🤶)(shí )際柳(🙄)の成(chéng )績はおどろくべきものであった、(🍪)かれの球(qiú(🧦) )は速(sù )力に(👸)おいて(🏰)五大(dà(🎏) )洲にお(🏊)とっ(🚳)ているが、その(🖌)縦(❕)(zǒng )横(➖)自(👨)在(zài )な正奇の球は回が重なるに(🕋)した(⏺)が(🥓)って熱(💀)気を(👁)お(⛴)びてきた、どうかして(⌛)か(😭)れが(🈶)敵に打た(🛣)れこむときには小原がマスク(🙅)をぬいでダイ(👢)ヤモンドへ進(😅)(jì(🚗)n )んでくる(🏮)、そうしてこういう。
(📎)見(jiàn )よ! 黙々塾(🔇)の一隊(duì )! それはマークの着いた(🐰)帽(📱)子も(🤬)な(🕞)く揃いの(🧘)ユニフォー(✏)ムもない、(🏞)かれらは一様(📆)にてぬ(🏌)ぐいで鉢(bō )巻きをし(🔚)ていた、かれらのきたシ(📡)ャツには(🚬)メリヤスもあればねず(😴)み(🥫)色に(🌙)古びたフランネルもあり、腕(☔)のないじ(🚪)ゅば(🍔)ん(🍚)もあった、かれらは大抵たいていさ(😡)るまたの上(😤)にへ(✌)こ(🏢)帯をきりきりと(🐎)巻(quà(💹)n )き、(😎)結(🥂)(jié )び玉を後(hòu )ろへたれ(👛)て(⏲)いた、か(♐)れらの(📶)はいてるのは車夫のゴム足袋たびも(🆙)あれば兵(🦆)隊(duì )の(👴)古靴もある(🤼)。九人(🎾)はこと(🥀)ご(🎖)とくちがった(😻)服装(zhuāng )、(🏂)そ(💋)の先(🌰)頭(tóu )にコ(〽)ー(🌶)チ(🎺)ャーの安(🕟)場(chǎng )は七(🤔)輪(🍶)しち(🎬)り(🎯)んのよ(🔄)うな黒い顔をしてこけ色になった一高(🐛)の制(zhì(➿) )服制帽(💪)で堂々(➗)と(🦖)歩(bù )いてくる。
これで(♿)柳(liǔ(😥) )の気が(🈳)しっかりとお(🆗)ちつく(📜)の(🤟)である、柳は小原の老(📗)巧(qiǎo )に感謝す(🚰)る(👍)のはいつもこうい(💏)う(🈶)点に(🥣)ある。
「(👫)手(🛑)塚(🔐)君(jun1 )は?(🍆)」
「やる! き(🌚)っ(💈)とやる」と千三はいった(🔶)。このとき五大洲は安打して一塁(lěi )をとった、つ(✡)ぎのク(✏)ラモ(〰)ウは(♿)バントした、手塚(😞)は(😫)それ(🎱)を取って二(🙄)塁へ投げようか(⏮)一塁へ投げよう(🚧)かと疑(💠)(yí )惧ぎ(🌄)ぐしてるうちに双方を生かしてしまった。三(sān )番は千(🏝)三(🍌)である。
元来(lái )晴れの戦(zhàn )場におけるノックには一種の秘(mì )訣(🍱)(jué )ひけつがあ(😓)る、(🗞)それは難球(🌉)を打(🥗)ってや(📊)ら(🙃)ぬことであ(🔈)る(🎭)、だれで(🚠)も取れるような(💀)球を打(dǎ(🕡) )ってやれば過失がな(😑)い(👬)、過失がなければ気(🗄)がおちつく(👮)、特(😗)に(🧤)試合になれぬチームに(🚵)対(duì )してはノッ(📝)カーはよ(🏠)ほ(💤)ど寛大に手心せ(➖)ねばいた(🍔)ずらに(♿)選手をあがらし(🏧)てしま(✌)うおそれが(💞)あ(😾)る。
町(🖊)の(🗿)人々(🖋)はこううわさした。それだけ厳格な熊田(🙇)(tián )先生が(🦀)今中学(xué(🍁) )校(xiào )内(nèi )に不良(liáng )少年があると(😷)聞(😻)(wén )いたのだか(🖌)らたま(⭕)らない。
回が進(🌹)んだ、(🚑)一対一(🦔)が二対(duì )二となり(♿)、(🥓)五(👽)回、六回におよんだとき、浦中は五点、黙々もくもくは(♎)三点になった。二点(⤴)(diǎn )の相(🧠)違! こ(🍌)の(⛸)ままで押し通すであろう(🎎)か。千三は回(huí(🚸) )ごとにミスをした、しかもかれは三振(zhèn )二つ、ピー(🎰)ゴロ一つを(🐅)打っ(💀)た(🏟)だけであ(🐊)る(〽)。かれはすみに小さくなって涙(lèi )ぐ(🔴)んでいた(🛰)。覚平はもう松の枝に乗りながららっぱを(⬇)ふく(📊)勇(🐭)気もな(🥣)くなっ(📂)た(📡)。
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