「見(🍖)て(🧢)たんです。」
「しかし、下(xià )級(jí )生を(🐹)バッ(🏙)クし(🍖)て(🌚)五(😩)(wǔ )年(🏤)生に対抗する(🐟)のは、やぶ蛇だぜ。来年は(📹)僕らが五(wǔ )年(nián )生だから(🍟)ね。」
机の(🦃)まえに坐(zuò )った彼(🌫)(bǐ )の眼(yǎn )には、た(🐵)った今(🔏)(jīn )、茶の間(🏗)で、自(🆓)分(❎)の顔(🏂)を見つめていた(🍀)祖母(🍍)(mǔ )と母との眼(yǎ(🍃)n )が(🀄)、いつまでもはっ(💝)きり(🚰)残っ(🥠)ていた。
「よかろう。」
恭一は、(🔮)唇(chún )のへんを神経的にふるわせなが(💳)らも、きっぱり(💁)と答(dá )えた。
みんながどっと笑った(🈚)。恭一は(🙄)てれく(😒)さそうに苦笑して、顔をふせた。
と、恭一にたずね(🙋)た。
学課(kè(👌) )に(📢)は彼(🔼)(bǐ(🔫) )はかな(🎥)り(🏛)熱心(🚅)だ(➕)っ(🔢)た。また、教(🈂)科書以外の本も(🤮)毎日(🚇)い(🥎)くらか(🥇)ずつ読(👙)んだ。た(🤬)いていは(🔁)少年向き(🐽)の雑誌や(⏬)伝記類だったが、恭(gōng )一(🐪)の本箱から、美し(🕥)く装(🏈)幀(zhēn )された詩集や歌集などを、(🌤)ちょいちょい引きだし(🦂)て読(🚇)む(😪)こ(🚋)ともあった。むろ(🏟)んそのいずれもが、(🦄)彼(bǐ )に(🤠)はまだ非常にむずかしかった。しかし(🛷)、(✳)恭(gōng )一(yī(🚴) )におりおり解釈かいしゃくしても(🏈)ら(😂)ったりしているう(⛺)ち(🥄)に(♋)、詩や歌(👪)の(🎦)ここ(🤝)ろと(🚊)いうもの(🔩)が、(🏏)いつとはなし(⬛)に彼(bǐ )の(💡)感情(qíng )にしみ入っ(💽)て来(🍐)た。そ(🔜)して(♋)、(🌁)時(👁)には(🙎)、寝(🖼)床(chuáng )に(💞)はいっ(😞)てか(❕)ら、自分(fèn )で(😨)歌を考(🚏)え、(🙉)そっと(😼)起(🦔)(qǐ(🌥) )きあが(🚄)って、それを(🤣)手帳(zhàng )に書きつけ(👛)たりすることもあっ(🐶)た。
と、最初の提(🏔)案者てい(😢)あんしゃが(🐋)、(😰)ちょっと間(🥞)をおいて、たずねた。そ(🔌)れはいか(🍂)にも自信のないたずね(🙏)ようだった。
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