「(⛱)うむ。それは(🆓)きい(🌎)た。しかし、私が(🔧)何もかも知って(😤)いたことにする(👛)と、君の(🐕)名前だ(🐟)けでなく、(💷)大河の名(🌕)前(🙊)(qián )も出さなけれ(🔮)ばならな(🏃)くなる(👍)んでね。」(👃)
かれが、便(biàn )所に通(⛳)ずる廊(láng )下(🤵)(xià )の角をまがると、一(🛀)(yī(🍣) )段さがった入り口のたたきの上に立って、何(hé(❄) )かしき(🍏)り(🙊)と声(🍐)高こ(👒)わ(🚴)だかにが(🌰)なりたてている(📭)一人の塾(shú )生がいた。見ると、飯島好(hǎo )造だった。
(🌌)次郎は、(🍳)思いきり(🧒)ドアをあ(🤬)け、
「出してわるいことはな(👠)い(🍌)。しかし、(🐎)出さないほうがいいん(🚼)だ。少なくとも、今朝(🆙)の話(🙃)には、(🕓)出さない(🈴)ほうがよかったんだ。」
「第五室は、管(🔠)理部と(🅿)して全(quán )体の責任を負っているんだ(🎹)か(🗼)らね。僕、(🏘)一まわりして、様(🤣)子(🤭)を見て来る(🐊)よ。」
先生は(🏜)、そう言って(🏐)、次郎に(🦏)目く(🖐)ばせ(👑)し(🚮)た(😦)。次(cì(😲) )郎(😨)は待ちかまえていたように、自(zì )分の(🔒)そ(🤱)ばに置いてい(🍙)た(🍲)紙袋(🍋)(dà(🎉)i )かみぶく(💫)ろから、ガリ版の印刷(👸)物をとり出(chū )して(⤴)、(🔦)みんなに配(pèi )布した。
かれは、掃除そうじ(🏄)をしながら、根気(💂)よく鳴りつづけている板木(mù )の音に、ふ(🌶)と(🎓)好奇(qí )心(xī(➰)n )こうきしんをそそ(🎣)ら(💺)れた。そ(🍉)れ(🍱)は(🍇)、鳴りはじめた時刻(kè )がきわめて正確だった(🥈)からばかり(🏩)でなく(🎆)、そ(💄)の(🏕)音の調子に何かしら落ち(🥧)つきがあり(🐲)、しかも、い(💹)つまでたっ(✋)てもそ(⚫)れ(🚇)が(🔝)乱れなかった(🎳)か(🙇)らで(🔳)あっ(📭)た。
「妙み(🙃)ょうなもん(🕞)だね、選挙(🏐)(jǔ )なんて。」
「(📯)こんな寒い(💲)朝(⛅)(cháo )に、死(🥓)ぬ(🐰)気になっ(🤹)てみんなが(⚪)はね(😷)起きてく(🚲)れると、(🐁)平木中佐に(🐄)感(gǎ(🤝)n )謝してもいいんだ(😜)がね。」
塾(shú(🎥) )生たちは、かるくとじたまぶた(🐛)をとおし(😥)て、窓のす(🍹)りガ(👀)ラ(🔻)スに(⏭)刻(kè )々に(🎋)明るくなって行(🉑)く朝の光を感じな(🚻)がら、つぎの(🎦)言葉(🏔)を待った。軒端(🚈)のきばには(🐾)、雀(🚄)がちゅんちゅ(🕣)んと、間(jiān )をおいて鳴(📓)きかわして(🛂)いる。
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