事(😵)務(wù )所にそなえつけて(🚭)あった何(🛸)枚(méi )かの東京地(dì )図(tú )は、すでに二(èr )三目前(💓)から各(♓)(gè )室(shì )で引(🅿)(yǐn )っぱりだこだった(🛺)。土(tǔ )曜(🥞)日の(✉)晩(wǎn )に(🎪)は(👛)、炊(🥅)事部(bù(😻) )すいじぶは(🦑)みんなの弁(🎐)当の献立(🍺)こんだてをする(🙋)のに忙しかった。次郎(láng )が道(⏪)順の(🚃)相(xiàng )談(tán )のた(💉)めに(🏴)、各室に(🔽)引っ(🍂)ぱりこま(🚍)れたことはいうまでも(📔)ない。そして(💂)、いよいよ日(🤵)(rì(🌴) )曜(🙏)の(🌫)朝(cháo )食がすむと(👬)、二(èr )十分とはたたない(🈯)うちに、(🔫)塾内はもの音一(📂)つしないほど、しん(🌒)かんと(💼)なってしまった(🗿)の(🥫)である(☔)。
(🏒)と、(🌩)朝倉(cāng )先生(🐏)は、まじまじと次郎の顔を見ながら(🍞)、
と、次郎(láng )はちょっ(💝)と考(kǎ(♍)o )えて(🌐)いたが(🐞)、
(🚧)飯島(❄)は、いくぶ(🐋)んあわ(🚕)て気味にこたえ(📡)た。それだ(🈸)けに、いかにも無造作むぞ(🗼)うさな、たよ(🐮)りな(🤬)い答えだった。
机(⏬)の(😳)上(🐆)には、二三日まえ(🥚)、(🍗)兄の恭一きょうい(〰)ちか(🏑)ら(🍉)来(🎲)た(🍿)は(⬆)がきが、文(➖)面を(🎐)上にしてのっていた。それには、
次郎は、いき(🤓)な(🌘)りぴしりと胸(㊗)に笞むちをあてられ(⤵)たような気がし(🕑)た。か(🛡)れの眼(😳)(yǎn )には、大(dà )河の、(😝)今朝のしず(🍆)ま(🌞)りきった静坐(🏒)の姿がひとりでに(🌉)浮うかんで来た。むろ(♌)ん、先生(shēng )に(❔)返す言葉は見つからなかっ(🚱)た。先生は、すると、微(wē(👆)i )笑びしょう(🆎)しながら、
朝倉(✒)先生(💛)は(🀄)、そこ(🔕)でまた口をつぐんだ。塾(💪)生たちの中(zhōng )には、話(huà )が(🍴)それで終(zhō(🐾)ng )わったのか(🌿)と(🏺)思い、そっと(🍲)眼(🏚)(yǎn )を(💸)ひらいて(🦉)、先(🌆)生の(🔆)顔をの(🦊)ぞ(🌌)いて(👭)見た(🚶)ものもあった。
次郎(láng )が、い(🍞)ぶかりな(😙)が(🔕)ら戸を(🐵)あ(👚)けると、そ(🚏)こには大河無門(❌)が(🤴)立っていた。
「何し(🚫)ろ紳(shēn )士(🐃)しん(📅)しだからね。」(💢)
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