馬田も(🐆)、それっきり口(kǒu )をきかなかった。二人は(💓)、か(🏃)なり(🍠)永いこと、(🥣)にら(㊗)みあ(🌡)っ(📣)たまま突っ(🥖)立っていた。次郎が視(shì )線(⛹)も手足も(🗨)微(wē(💑)i )動びどうもさせ(🎐)なか(🤟)ったのに反(fǎn )して(📰)、(📕)馬(mǎ(⛑) )田の視線はたえず(🖖)波うって(🎀)おり、そ(🔫)の手(💬)(shǒu )足は(🐮)いつもも(💙)じもじと動いてい(👭)た。
「ええ…(⏲)…出(🀄)しました。」(🌘)
四(🧔) いろいろの眼
(🕜)町はずれからは松並(bì(🙍)ng )木の土手(shǒ(🕖)u )が広(👲)々(👾)とした(🈶)青(qī(🐧)ng )田のな(🙀)かを(🕯)うねって(✉)つづいている。左は(🗑)、ほぼ五六間ほどの川(chuān )で、(🏩)向こう岸も(🖇)やはり松並(bì(📎)ng )木の土手である。旧藩(fān )時(🏨)代のさる名高い(🏥)土木家が、北(🍅)山(shān )の水を(🍿)町(📥)にひくために開鑿(záo )かい(🔒)さくした水(shuǐ )路(😷)(lù )だそうだが、いつも探さ一二尺ほど(🏆)の清(qī(👿)ng )冽せい(🐺)れ(🤛)つ(🤯)な水が、かなりな速度(🧤)(dù )で、白砂(shā )の上を走っ(🧟)ている(👿)。その水は町(🔂)に流れ(🛀)入る直(🐬)前(🌙)に直(zhí(😌) )角に(⚫)まがって一(yī )丁ほど(〰)東(dōng )に流れ(🖥)、もう一度(🌽)直(zhí )角(🏥)に南にま(📼)がって、町(👌)(dīng )はずれの橋の下をくぐってい(🥍)るのであるが、その(🏒)角のあたり(💭)には、背丈せたけぐらいの(🎡)渕(🐤)が出来ており、夏に(🏹)なる(✍)と、このへ(💢)んの子供(🥂)たちは(🔙)、よくそこ(🌜)で水をあびる(🐰)。土手をとお(🈚)って通学している(🗜)中学生の(🔫)中(zhōng )にも、学校のかえ(🏡)り途には、子供たちにまじって水を(🔣)あびて行(🏮)くもの(🧥)が少(shǎo )くはない。次郎もお(🔩)りお(🚟)りその仲間に加(👠)わる(🚦)一人(❓)だが(🥈)、きょ(🔬)うは、(🚞)と(🎈)くべつ暑(shǔ )かったにもかかわらず、そこを見むきもしないで通りぬけて(🔇)しまった。それか(👸)ら五(wǔ )六分も行(háng )くと、一心橋(⚓)(qiá(🛐)o )とい(🏳)う橋(🧡)がか(🗼)かっており(📧)、道をへだてて(🖊)、(🎼)駄菓(guǒ(🏛) )子やとこ(🥡)ろてんなどを(❕)売(mà(🏵)i )る小(👤)さな(🤐)茶店がある。次郎は、その半丁(dīng )ほど手(shǒ(🗞)u )まえ(🧑)に来(🈷)たと(⛺)き、(🧛)今までうつむきがちになってい(💄)た(⛴)顔をあげて、ふと向(🎚)こうを見た(🙀)。すると、橋(qiá(🐌)o )のたもとの(🏅)大き(🤕)な(⛵)松の木かげに、(🈲)帽子をわしづかみ(🌮)にして向こうむきに立っている一人の中学生が(🔘)眼(🎷)にと(⛳)まった(🎳)。馬田である。制服のボ(⚾)タン(🐪)を(😢)すっか(🛬)りはずして胸をはだけてい(🍠)るらしく、襟が首(🍯)の両(🔚)が(😅)わ(🗨)にはね出(chū )し、腰にあてた(😻)左手の(👈)うしろに(🍞)裾(jū(💠) )がたくれあが(💵)っている(💹)。
「ええ。しかし(😇)、も(🌏)う県庁でも(🖼)見(🏣)ているんでしょう(🥦)。校(📵)(xiào )長(zhǎng )先(🐺)生が県(🚱)庁(tīng )にそ(👤)れをもっ(🚦)て(🛵)行かれたそ(🍶)うですから。」(🖤)
「あら(🌻)、(🛬)次郎(🎌)さん。……かまわないわ、そ(🕡)こ(🔃)から(🎙)はい(🧞)って(🍂)い(🔹)らっし(👀)ゃい。」
次郎は、(👁)それで(🏼)も一(😦)心に彼(bǐ )の顔を見(🤓)つめ(🌽)てい(🔢)たが(📌)、急(🚬)に(🗑)、何(🐈)と思ったか、(🕴)くるりと向きをかえ(🛀)、彼を置き(😹)去(qù )りに(🚠)して、すたすたと歩き(🍕)出した。
「まわり道なんかして、いたずらされたら、よけい(⏭)世間にけちを(💼)つけら(💮)れるよ。」
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