そ(🌱)して、(🐅)次(🍀)(cì )郎の頭(tó(🥌)u )をな(🔓)でなが(💖)ら(🛩)、しばらく何(hé )か(🈸)考え(🤴)て(🥉)いた(🐓)が、
「馬鹿(🔀)に(🚙)してら(👜)あ。じゃ(🧖)誰(🏈)が(🚪)なるの。」
(ふふん(🚬)、そのご挨拶(🔽)の気(qì )持も、どうせ明日まで(🥋)はつづく(🕤)まい。)
旧(jiù )校舎のあとには、永(🔁)い(🕗)こと、土台石がそのま(🛸)まに残(cán )さ(🍤)れていた、(🎖)そ(🧞)の白(bái )ちゃ(🐙)けた(🔺)膚(🤩)を、雑(🕵)草の中(zhōng )から覗かせて(💢)いた。次郎はそ(🐔)れを見(⛵)ると、泣きたいような懐しさを覚えた。彼は、(🧛)学校の帰りなど(🥗)に、仲(zhòng )間(jiān )た(🎪)ちの眼を忍ん(💸)では、よく一(yī )人でそこ(🏙)に出か(😞)けて行った。
例の老人た(🌒)ちが(☔)す(😊)ぐ(🍭)そ(🐣)れに和した。お祖父さんも、口(👳)の(🤺)中で(♈)それを(⏫)唱(chà(🏘)ng )えながら眼(yǎn )をつぶったが、しばらくすると、また眼(🎼)を(🎻)開い(☔)て、
「弾丸(wán )を取り(🛏)に行(há(📏)ng )ったんだろう(🆑)。」(🔳)
二〇 旧校舎
仲間の一人が(🔃)、いやに(🌐)真(zhēn )面目な顔(🕸)を(🐶)して、もう一度訊(⛹)ねた。
「(🍅)ほ(😄)んと(🍦)うに(🐢)。」
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