バラエティ番組《アダルト 無 修正 ランキング》2行目ライン
アダルト 無 修正 ランキングあらすじ
静坐(🏧)は十(🛶)分足らずで終わ(😂)っ(🖱)た。
かれには、(🤪)まったく自(🆓)信(xìn )が(🤒)なかった。白鳥会(🍴)(huì )時代の(🥊)心の修練(lià(🚓)n )も、友愛塾の助手(shǒ(😭)u )としての現在の信念も、こうした場合の態(🔷)度を決定するには、(🧝)何の(🤲)たしにもな(⏭)ら(🚻)なかった。かれが(🚴)これまで信奉しんぽう(❌)もし(😙)、(😦)実(🐌)(shí )践(jiàn )じっせん(😲)に(👸)もつとめて来た(🏟)、友愛・正(zhèng )義(yì )・自主・自律(🌬)・創造(zào )、(➖)といったような、(🥅)社(🆗)会生(⛔)活の基(🕢)本(běn )的(de )徳目(🦆)とくもくは、今のかれ(🔗)には、全く力(lì )のな(🎺)い、空疎くう(🐴)そな言葉(yè )の羅列られつでしかなか(🏀)っ(📒)た(🃏)。そしてそこに気がつくと、(♌)かれは(🚒)いよい(🍯)ようろたえた。
「私(🆔)はけさ、君らの(🔻)中のだれかが打った板(🤽)木の音を(🍡)聞(wén )きながら(🎺)、(🕖)ふ(🥕)と、この話(🕰)を思い(💼)出したが、それはおそらく(🕚)、(💎)けさの板(🐐)木(mù )が(😽)、ここの生活(🕓)にふさわしい心をもって打たれ(🚫)ていたからだと思(sī )う。君(jun1 )ら(🌅)の(♊)耳にあの音(🔀)(yīn )が(🐵)どう(🎤)響ひびいた(⛄)かは知らな(🧑)い。しかし、(🕎)私(sī )は、あの音から(👻)、この(🌅)塾はじま(🌼)って以(yǐ )来(lái )のゆたかな(🐇)感じ(🚲)をうけ(🛠)たのだ。じっく(🍃)りと落ちつ(🚉)いて、す(📠)こしも(🏚)軽はずみ(🛌)な(🍝)と(😸)ころの(🏵)な(🦗)い、(🏆)ま(🗜)た、すこしも力(lì )り(📽)きん(🛏)だところ(🏃)のない、おだ(🏉)やかな、そして辛抱し(🎊)んぼ(📱)う(🐠)づよい努(😦)(nǔ )力(🏙)、(💴)――(📇)心の底に(🔥)深い(👿)愛(ài )情(🆙)をたたえた人だけに期(qī(🌙) )待しうるような努(nǔ )力を、私はあの音(yīn )から感じとり、こ(🌆)れこそ(🎛)ここの生(🌷)活を象(🕚)徴しょ(🔊)うちょうす(🤣)る(🚘)響き(🎊)だと思(sī )ったので(🗓)ある。――(🐑)私は、しかし、奕堂(⌛)和尚(shàng )のよ(🕙)うに、だ(💋)れが(🍺)、ど(🕯)ん(🎂)な気持(⏯)ち(🏕)で、(🕷)今朝の板木を打ったか(⛴)を、しいて知りたいとは思わな(✅)い。それ(🕒)は、もとも(🦒)とここ(🍊)の生(shē(🚂)ng )活では(💵)、だれ(🙋)が(⌛)ど(🌲)んな(💷)働(dòng )きを(🥦)して、どんな名誉め(🍑)いよ(🐆)を担になうかとい(🍑)うこ(🐗)とは、あま(🔀)りたいせ(🐸)つな(🕛)こと(🔖)ではな(🆙)いからだ。ここ(😤)の生活(huó )でたい(💋)せつ(⛳)なのは、名でな(🕞)くて(🦇)実(🔷)であ(♎)る(😓)。心である。その心(💣)がむだにならな(🍮)いで、共同生活全体の(🏠)中に生かされ(🚷)ていけば、(🕎)個々(🏌)の人(〽)の名など(📦)は、しいて問題(tí )に(🚖)する(🛳)必要(🔄)はない(😟)。そういう意(yì(🍌) )味で、私(👏)は、(🕚)今朝の(🥂)ような板木(🕶)の打(🛅)ちかたをする心(✖)をもった人(rén )が、君らの中に(💕)、少なくとも一人だけ(🎞)はいる、というこ(🔺)とを知(⛓)っただ(🐶)けで満足したいと思う。そして、(🌈)その一(yī )人(🏩)の心が、おたがいの生(shēng )活の中(zhōng )に、(🕖)すこしもむだにならないで(🏵)生(🔥)かされ(⛲)ていく(👀)ことを、心から期(🔭)待し(💚)たい。……つま(🕝)り、愛情に(🏵)出(chū )発した、おだやかな、しかも辛(🎡)(xīn )抱づよい努(nǔ )力(🤺)、そう(🤬)いう努力(🗯)を、単(🐯)に(🚭)板(bǎn )木を打(🤦)(dǎ )つ場(chǎng )合だけでなく、すべて(🌺)の場合に払(fǎ(🛀)n )はらっ(🔇)て(🎀)もらいたいの(🐟)で(🔙)あ(🌵)る。……名(míng )を求めず(📘)、ひたすら(🍡)に実(🐴)を捧ささげる(🐏)と(🍽)い(🆑)う気持ちに徹てっして、(🍃)そう(🥋)いう(🌑)努力を、みんなで払(🎵)ってもらいたいのである。――(🕧)」
最(😐)初(👔)(chū )の日曜が来(lá(🚗)i )た。開塾かい(🔅)じゅくの日がちょうど月曜(👋)だったので(🐥)、まる一週間になる。
(🚉)かれは、自(zì )分の部(🌩)屋の掃除をすます(🗻)と、(🔆)そっ(🧣)と事(🎃)務(wù )室との間の(👎)引き戸をあけた。いつもなら(🥠)、そのあとすぐ(🎈)事(shì )務(wù )室の掃除(chú )にとりか(🔽)かる順序だ(🔝)ったが、しばらく敷居しき(🌴)いの(🐚)ところに突っ立って耳(🔭)をすました。そ(❤)れから、足(🚦)音(yīn )をしのばせるようにして入り口に近づき、ドアを細目にあけて、板木のほうに(🦅)眼(🎞)を(🌍)やった。板木は(🌊)、事(🚷)(shì )務(🙁)室前(🙎)(qiá(🚷)n )の廊(láng )下ろうかと中廊下(xià )との角(jiǎo )に、斜なな(🏌)め向きにかかっていたのである。
「もっと(🚋)考え(🚮)る？(🤝) ふむ。腑ふ(⏩)に落(🏧)ち(🌵)なけ(🔮)れ(🎉)ば、腑(fǔ )に落ちるまで考(kǎo )えるより(🚀)な(🍔)いだろう(🔷)。自分で(🙊)考(kǎo )えないで、人(rén )の言(yá(😣)n )うこと(⏯)をうのみにする生活なんて、まるで(🚼)意(🌿)味がないからね。」
かれは(🎥)視(shì )線(xiàn )を(🌍)転(🎂)じて(⚡)、そっ(🌎)と先(xiān )生の顔をのぞいてみた(👻)。す(🕒)ると(♐)、ふしぎなことには、(💓)先生(💋)のいつもの端然(🉐)たんぜん(🌩)たる静坐の姿(⏲)勢がいくらか(🍮)く(🗑)ずれて(🏟)いる。顔をすこ(🐊)し伏(🗣)ふせ(🕊)、そ(🔞)の眉まゆ(🌎)の間には深(shē(🥤)n )い(🌴)しわさえ(🎉)見(jià(🔄)n )えるのである。次(cì )郎(lá(🖍)ng )は、先生が気(qì )分でも(❇)悪くな(🐄)ったのではないか、と思った。
(🌫)ところで、かれの言(🍋)葉が終(🎵)(zhō(🥠)ng )わるか終わらない(🥓)うちに、二三の室か(😬)ら、(🌯)急(🤪)(jí )にさわがし(🤬)い人声や物(📺)音が、廊(👲)下(🔪)(xià )を(🤷)つた(🧠)ってきこえだした。
先生は、(🏇)しかし(⏱)、まもなく顔を(🆚)まっ(🥙)すぐ(🚦)にした(🛺)。そして(💶)、これ(🎱)までの激(🕞)しい調(🛥)子と(👧)は(🛍)う(😮)って代(📓)わった、(🎑)沈(😯)しずん(🌗)だ(🍘)調(👞)子で(🏋)言葉をつづけた。
そんなはずは(🗡)ない！
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