能 年 玲奈 えろ5.0

A　ところがそいから(💖)二、(🧗)三日(🍊)たち(⬛)ます(🏻)と、また(🤧)モ(🚠)デルの時間(⛅)に校長先生が這入はいって(🚋)来られ(🧡)て、私の絵エの前い立ち止まってにやにや笑われますねん。そし(📚)て「柿(📝)内さん」(🍁)いいな(🛶)さ(🛎)っ(🐧)て、「(🏼)柿内さ(🎅)ん、どうもこの絵エ変(🎥)ですな(🔐)あ。ますますモデルに似(🆖)んようになって(🐯)来(📓)ま(😿)すね。いったいあんたは誰モデルにしてお(🛵)られ(💁)るのん(🐜)ですか」(🌛)と、冷やかすよう(😒)な眼つきで(🦏)私の顔じ(🔶)いッと視(🐏)みつめ(📨)な(📜)さ(🤺)るのんです。「おや、そうですかしらん。モデルに似てえ(🍎)しませ(🗳)んか」(🎰)と、私(🚴)癪しゃく(🔩)にさわ(🆙)り(✨)ましたもんですか(💦)ら、(〽)わざとにそないいうてやりましてん。そ(🎇)や(🤖)かて校(🧐)長(🎩)先生は絵エの先生ではないのんですやろ？―(🏆)―(👺)は(👼)あ、日本(🐓)画の方の受持ち筒井春江つついしゅん(📼)こう先生(👭)や(🛷)のんで(🦑)、常時じ(😯)ょう(🎮)じお越しに(👀)なる(🧑)訳や(💿)のうて(🔭)、(🔵)ときど(📈)きやって来(📟)られて、何処ど(🍩)こ(🍝)が悪いやとか此(🤰)処ここをこないせえやとかいわ(🐙)れま(🔖)すのんで、常(🚄)は生徒たちが勝手にモ(🌹)デル見て画(🚘)かい(🥪)てます(🤙)ねん。校長(🌯)先生いうのんは、随意科の(🎌)方(💦)に英語あ(🈺)り(💙)まして、(😐)それ教(🙁)おせ(🕒)てなさ(😒)る(👘)のんや(📜)そうです(🥀)けど(🖖)、学(🏨)士(🤔)で(⛏)も何でも(♉)あれしませんし(😢)、何処(🦏)の学校出ら(😒)れたのんか、学歴やかいもろくろくない(🧗)ら(🎄)しい人や(🍰)のんです(📒)。それは(🌋)後(🆗)に(🏁)なってから分りまし(🤤)てんけど、教育(🔕)家(🌿)いう(🌘)よりは学(🏏)校商売(🍂)上手じょうず(🍫)な人やの(🎁)んで、つまり(⛄)一種のやり手や(🌹)のんです(👱)ねんなあ。そうい(🚦)う校(🚒)長さ(💀)んですから絵エのことな(✨)んぞ分るはず(🕐)あ(🐛)れしませんし、余(🦂)計な嘴くちばし入れる必要はないのんです。そ(📦)れ(🐽)にまた、学科の方(🐄)はたいがい専門(🏇)の先生た(🎩)ちに任しき(🆙)り(🦋)にして(🈴)めった(🦍)に教室(🔫)見廻る(👓)ことや(🈚)か(🕉)いあれし(😀)ません(🕚)のんに、その時間に限って(🆑)わざわ(🤬)ざや(📎)って来られて、わた(😤)しの絵エ(🙂)何や彼かん(🐜)やといいなさ(👛)るのんで(♉)す(⏫)ねん。「(🈲)へえ、そうですかな(☕)あ、(⬆)あんたはこの(㊗)絵エこのモデルに似てるつもりなんですか(✡)」と、皮肉(🛤)な口調でいわれましたもんですさかい、こっちも(🧜)空惚そ(🚟)らと(✋)ぼけて(⏲)やりまして(🎽)、「はい、(⛸)わたし絵(🚴)エは(📻)下手へたで(💷)す(😿)か(🤽)ら、(🛺)似て(🍶)え(🍨)へんかも分(😩)れし(🎏)ませんけど、でも自分で(🥍)は一所懸命モ(🌁)デルの通りに写しまし(❔)たつもりです」いいますと、「い(⏩)や、あんた(💀)は下手ではありま(🐻)せん。なかなか上手に画か(🍹)けてま(🥊)す。しか(😶)し(➕)こ(🌻)の顔は(🎧)、ど(🥋)う(〰)も誰ぞ外の(📀)人に似(🌸)てる(🛃)ように(🎛)思われます(😲)ね」と(🕶)、また(🏆)そないい(🎱)いな(📏)さるのんで(🏰)す。「ああ、顔(🌨)のことですか(🗺)、(🏦)顔はわた(♎)し、自(✴)分の(👱)理想にか(🐝)なうように画いて(📨)みたの(💮)んで(🚐)す」いいま(🕵)すと、「では(👥)あんたの理想(🎸)いうのは誰(🥣)のことで(🈯)す(🕗)か」と、えらいひつ(🈸)こいですね(🌛)ん(🌠)。そ(💰)い(⚽)か(🎞)らわた(🥒)し(🏛)、「これは理想(🐉)やのんですから、(⛵)別に誰ち(♍)ゅう実在の(🎄)人間描(🍠)え(🐏)が(🕉)いた訳ではあれしません。観音さん(💜)の顔(😵)にふさわしいようになるだけ清らか(🌏)な感じ持たしたのんですが、そいではいきませんですやろか。顔までモデルに似ささんと悪(⏲)いのんですやろか」いいましてん(👴)。すると、「あんたはた(📨)いそうむ(🌿)ずか(🌜)しい理(👪)窟りくつい(📻)い(🛑)なさる。しかし理想通(🔘)りの(🚨)もんが思いのままに(🛂)画(🌄)けるようやっ(🙄)たら、此(⏬)の学校い(🏃)絵(😷)エ習い(🖊)に来る(🐰)には(🐗)及ばん。理(😕)想通り(🍈)に画かれな(📁)い(🥜)からこ(〽)そモデルについ(🦃)て写(🎽)生するの(🚍)んではありま(🥞)せんか。自分勝手(🥝)の絵エ画くくらいな(🛷)らモデル(🙌)使う(🚙)必要あれしません。ましてこの観音さんがモデル以外の(🐍)或る実(⛳)在(🏂)の人間に似てるとしたら、(🎻)あ(🚚)んた(🏦)の理想い(🍓)うもんも甚(📐)はなはだ不真面目ふ(👡)まじ(🕍)めに思えま(🐔)すね(😪)」い(💄)われ(🔎)るのんで、「わたしちょっとも不真面(🏬)目と(⬅)ち(🤓)が(😂)い(🌶)ます(📄)。仮にこの顔誰ぞに似(🎵)てても、そ(⏺)の人の顔観(🕕)音さんの(🐣)感(🕧)じ出す(🚿)のに適してましたら(🐤)、それ写(🏩)しても(🍄)芸術的に疚やましいこと(🍫)ない(📊)思います(🌇)」い(📺)いますと、「い(🧥)や、それが(🐟)いか(📚)んの(🧣)んで(🚎)す。まだ(🏘)あん(🛅)たは一人(🐽)前の(🍦)芸術家(⬜)では(🙇)ありませ(🌘)ん。あんた(👅)が(📋)その人の顔(🛤)清ら(🎹)か(🍳)であると感じられても、万人がそ(🏖)う感(🥐)じ(🐡)るかどうか、それ(❌)が(👮)問題で(🔙)す。そういうことからとかく誤解(🥌)が起るのんです」いう訳ですねん。「へえ誤解て、どんな誤(😳)解起りますかしらん？(🔜)　(🅿)ぜ(🍬)んたい似て(😤)る似てるい(📕)う(👖)て、(🍓)誰(🍬)に似てるのんですか、どうぞいうて下さい」い(🤚)うてや(🚤)りましたら、ちょっと(🧐)どぎまぎ(🚶)して、(🚿)「あ(😄)んたは(🏬)強情な人ですねえ(🦖)」い(🎬)わ(😔)れて、(🏊)そん(😣)なり校長先生(🐎)は黙(🌁)ってしまいはりました。わ(🏎)たしその時は校長さんや(😪)り込め(🔨)てやっ(😼)たのん(🍲)で、(🖋)喧嘩けん(📬)かに勝ったような気イして、(😶)えらい痛(🚀)快でして(🉐)んわ。けど大勢の生徒たち(🚞)の前で(😟)議(🧡)論したもんです(📒)よって、(🙎)えらい評(🚄)判にな(💏)ってしも(🐐)て(🦊)、間ものうけった(🏇)い(🐡)な噂(🎫)う(🍘)わさひ(🔥)ろ(📬)まるようにな(🚶)り(🙅)ま(🐫)してん。つまりわ(🌻)たし(🌐)が光子さ(⏪)んに(🤲)対して同性愛捧ささ(👹)げてる(🕔)、(🔼)光(🔹)子(📺)さん(🌦)と(🚝)私(🥋)とが怪しいい(🥓)い(👫)ますね(🗺)ん(🙋)。――そ(🚸)れが前にも(🗻)いいましたよ(😉)う(😝)に、まだその(👞)時分は光(🔯)子さんと物いうたこと(🍸)もな(🍵)かったほどでしたさかい、出鱈目でたらめも出鱈目、ひどい※(🀄)(「言＋墟のつく(🦉)り(👑)」、第4水準2-88-74)う(✳)そ(📳)や(🥅)のんです。尤も(💠)っとも(🎪)わたしは、(🐈)うす(😕)う(🍌)す(💡)みんなが(🥠)蔭口か(📗)げぐちいうている(Ⓜ)ことぐらい感づいてましたもん(🐱)の、それ(🥔)がそないに(🤣)騒がれてようとは夢にも知りませなんだ(🧓)。何なんせ(🏨)身イ(⬛)に覚えないこと(🧝)やの(🏁)んですから(♑)、何いわれて(🌸)も平気な(🌽)もん(🎥)で、ま(🐲)あ(🎵)、世間の人いう(🏔)た(🌑)らたいがいええ加(🤰)減なことをいい触らすも(🎆)んや。附き(🈳)合うて(✴)もいえ(🚖)へん人同士怪(🚶)しいやなんて、なんぼ作りごとにした(🔞)かてようまあそんな(🐣)※(「言＋墟のつくり」、第(🕌)4水準(🐓)2-88-74)ばっかりいえ(🏗)たもんや思おもて、あんまり馬鹿(😧)々々(♊)しいて腹(🌿)も立てしま(✌)せなんだ。ただ心配になりましたのんは、わたしはそいで(🙏)かめしま(🏛)せ(🐍)ん(⏰)け(⬇)ど、光子さんの方(🅰)はど(😑)う思て(👎)なさるやら(🐃)、さぞか(㊗)しえら(💀)い係り合いに(✳)な(🥫)って迷惑(💔)してはるに違(📍)いない(🛶)思いまし(🏎)た(👤)ら(📩)、(🕐)そいからはこう、学校(🍧)の往いき復かいりな(🎚)ぞに出(🏧)遭(👓)であうことありましても、(🧖)何や気(🥖)イさして(🐶)、前みたいに顔し(🆒)げ(🚷)しげと見守ること(🤒)出来しませな(📡)んだ。そ(🕍)うかいうて、思い切りようこっちから話(👮)しかけて、あやまるい(🈴)うようなことも、――それ(㊙)がかい(🍠)ってけったい(🖼)な(🐓)ことになりますし、な(🍌)おさら迷惑し(♒)なさ(💳)るかも分れしませんのんで、そ(⛴)な(🛳)いする訳に(🔒)も(👵)いけしませ(🥑)ん(📣)。そんでわたし(📿)光子さ(👱)んに出遇であいます(💽)と、出来るだけあやま(🌸)る心持外に現(🏾)わ(❇)すよう(🔖)に(🍈)して(🥇)、小ちいそう(🥄)に(🏹)なって、下向いて、こそこそ逃げるように(🌾)傍(❤)そば通り(〽)抜(🏰)けま(😊)したが、そ(💝)ないしな(🥞)がら(🚀)も、先様さきさん怒おこって(🚰)は(😽)れへんやろ(👠)か、(👰)ど(🕧)んな眼つきして(🦓)は(🛫)るか(👩)、やっぱり気がか(🏿)りやもんですか(🗂)ら、擦すれち(♍)がう拍(🦇)子にそうッと顔色うかごうたりしました。と(🉑)こ(🛫)ろが光子さ(🐔)ん(🎈)の様子前とち(😵)ょっとも変ったよ(🚰)うなとこ(🎉)のうて、別にこっちを不愉快に思てなさる風にも(⛅)見えしませ(🏹)ん。あ(🤘)、そうそ(🍶)う、此処(🏆)ここ(🕢)に写真持って来ましたよって、こ(🎍)れ見(🙉)て(💄)下さいませ。こ(🍸)れは(🧠)揃そ(🍄)ろい(🌌)の(⛅)着(🌕)物出来(🔀)ま(👰)した(🗻)とき(🧜)二人で記念に撮とり(🌇)ま(🎧)したの(🔚)んで(🐴)、新聞にも出た(📶)ことある問題の写真やのん(💋)です。これ(🍚)でもお(➡)分り(💁)に(📴)なるように、(🚯)こうし(Ⓜ)て並(🦄)んでましたら、(🚝)わた(😐)しが引き(🐟)立て役勤(💜)めてる形(🌪)で、光子さ(🔩)んは船場(🥧)あたりの娘さ(📃)んの(🚞)中(🛀)でもち(🌈)ょっと飛びきり(📩)の器量やのんです。（(🤨)作(🍾)者(💰)註、写(🕡)真を見ると(🔰)、お揃いの(🧔)着物という(🐕)のは如何(🐛)いかに(🆎)も上(🖼)方かみがた(🌦)好みのケバケバしい色彩のものらし(🔪)い。柿内未亡人は束髪(🎽)そくはつ、(🚀)光子は(🍚)島(🍱)田しまだに結っ(🍶)ている(🌊)が、大阪風の町娘の姿のうちにも、その眼が非常に情熱的で(🏅)、潤うるおいに富んでい(📽)る。一と口にいえば、恋愛の天才家とい(🌠)っ(😗)たような気(🚗)魄きはくに充みち(🍸)た、魅(🍜)力のある眼つき(🐇)である。たしかに美貌(👿)びぼうの持主には違いなく(🔪)、(☕)自分は引(🧕)き立て役だという未(🗒)亡人の言は必ずしも謙遜けんそんではな(🎗)いが、(🍆)こ(🏻)の点が果(📟)して楊柳観音の(⬅)尊容に適(🕎)するかどうかは疑問であ(👭)る。）先生はこんな(🆚)顔だちどな(⏸)いお考(🛀)えになり(🏄)ま(🌛)すか？(📄)　日本髪よう似(🐫)合うてますやろ？――はあ、お母様かあさん(🍫)日本髪(📢)好きや(🤹)とかいうこ(🗻)とで、ときどき結いやはり(😣)まして、学校いも(💑)その頭(🐏)で来(🚆)やはりま(👻)してん。――何せそんな学校ですから(📣)、制服なん(🥈)ぞあれしませんし、日(🎲)本髪(📙)の着流し(🚊)でも何でもか(🤭)めしませ(🎖)ん(🙇)のんで(🙄)すから、わたしなんか袴はかま穿はいて行いた(🍽)ことあれしま(🍛)せなんだ。光子(🗃)さんも、たまに洋服着なさ(🔉)ることあり(🐢)ましてんけ(🧠)ど、(🔳)和(🤴)服の時は(🎢)いつでも着流しでして(🚵)ん(🦖)。この写(🔏)真で(😸)は(🕸)髪の(🕝)せえで私より三(🌘)つぐらい若うに(🏇)見えてま(🎳)すけど、ほんまは(📐)一(🍧)つ歳とし(📂)下の二(💰)十三、――生きておられたら今年二十四ですねん(🌫)。し(🗣)かし光子(🚒)さ(🍡)ん(💈)の方(🥌)が(👲)一、(🐽)二寸せえ高いでし(📺)たし、それに綺麗き(🌛)れいな人いうも(💂)んは(📩)、(➰)自分で(⏫)は器量鼻にか(🔲)けへんつもりでも、やっ(🐹)ぱ(🐤)り何(🚡)とのう自信(📉)のある様子態度に(👣)現われるもんです(🛑)やろか、それともこっちに引け目(😕)ありますとそない見(👁)えますのんですや(🆎)ろか、(🥡)その後親しいに(🌔)なりましてからでも、歳からいうとわ(♒)たしの方が(🦁)姉さん(🛂)で(🚟)ありなが(📓)ら(⛰)、い(🔽)つでも妹みたいな気(🔻)イしてましてん。

A　さ(🐳)うして(🚓)ま(🕎)た、お鈴さ(📔)んに連れられて、も(💥)との小綺(😌)麗な茶の(🚖)間(📤)にかへると(🚜)、そこには、大小さまざまの(👟)葛籠つづら(✝)が並べられ(💛)てあ(🙋)る。

A「おお(🤗)潤一や、やっ(🍤)と(🥖)お母さんが分(🍠)った(🛌)かい。分っ(😹)てくれたかい(🏵)。―――」

A「じゃ(🔅)あその鍵(🖲)を(🔔)置い(🏃)て行っておくれ」

A　試(🅱)驗場では、(🔓)百(💱)人にあ(🍢)まる大學(🌙)生(🛍)たちが、すべてう(🚹)しろ(🐢)へうしろへと尻(🔻)込みしてゐた。前(🔍)方の(💛)席に坐る(🙉)なら(😲)ば、(🐪)思ふがま(🕵)まに答案(💦)を書けまいと懸念し(👋)てゐるのだ。われは秀才らしく最前列の席に腰を(🐺)おろし、少(🚏)し指先をふる(🕓)はせつつ煙(🔪)草をふかした。わ(🐰)れには(🙃)机のしたで調べる(💡)ノオトもな(🥞)ければ、(😔)互ひに小(🖊)聲で相(📕)談し合ふひとりの(🕕)友人もないので(🏈)ある。

Aかやぶ(📰)きの廊(🙀)渡(⛷)殿(♿)わたどのなどはる／″＼と艶え(🦊)んにを(🍫)かし(🤣)うせさ(🥧)せ給へ(🐪)り。御前の山より滝(🍦)おと(🔨)されたる石のたゞずまひ苔こ(♊)けふか(🧤)きみ山(🎒)木に(🚟)枝さし(🤷)か(🥩)はしたる庭の小(🤨)松もげに／＼千世ちよをこめたるかすみのほ(🥖)らなり(🎆)。前栽せんざ(🍞)いつく(🎸)ろはせ給へる(📂)頃(💢)人(🌑)々あまた召して御遊ぎょゆうな(😲)ど(🍲)ありけ(🎨)る後定家ていかの中納言ち(🍂)ゅうな(💡)ごんいまだ下※(🐀)(「藹」の「(🚘)言」に代え(🗂)て「月」、第(🎽)3水準(💁)1-91-26)げ(Ⓜ)ろうなりける時に奉られける(🚟)