日本《中出し の 後 臭い》2行目ライン
中出し の 後 臭いあらすじ
と言はれて、お志(💇)保に導(🏛)かれ(⚫)て、銀之(zhī )(🚠)助(✅)は炉(lú )辺ろば(🕛)た(🔇)へ上つた。 いよいよ旅行の日が(🍝)来た(🛡)。全員――(🥚)といっても朝(🐂)倉夫人だけはいつも留(liú )守番役だった――が(🏄)門を出たのは(➿)、まだ夜が明け(🔪)はなれないころだった。旅(🤤)行中(zhōng )(🦇)の(🌮)い(🔡)ろんな役割(gē )は万(🕟)遍まんべんなく塾生全部にふりわけられ(🏒)ていた。出発から帰(📈)塾(⛎)まで、全く(⏸)役割(🆗)なし(🎢)ですませる塾生は一(yī )人もなかった(🏼)。きまっ(🚀)た役割のな(😇)いのは、朝(cháo )倉先生と(🎟)次郎だけだったが(🕷)、この二(èr )人には、到着とうちゃくした先で(✏)自然(🏡)に何かの役割が生じて来るはず(🎊)だ(🐉)ったのである。
「御(yù )同感(gǎn )(😨)です。」と神保佐渡は手にした扇子で(😠)胸のあたりをあおぎながら答えた(⛄)。
彼(📲)は、ため息を(🌛)つきながら、椅子(zǐ )に腰を下した。そして、何でもいいから、しがみついて見たいような気になった。自分で自(🍚)分を(🧖)いくら叱っ(🥔)て見ても、もう追ッつかなかった。叱る気(🐀)力(🖲)さえ次(cì )第に(🏻)無(wú )くなってしま(🈹)っ(🥋)たのである。
・知識と教育
小川(🕡)先生の講義は八(bā )時からはじ(📠)まった。正午までの(🍞)四時間を適(shì )当(dāng )に二回に切って話すこと(🙈)になっていたが、その第一回(🐬)目の半(🥓)ばをす(🌃)ぎたころ、給(🧒)仕の河瀬かわせ(🖌)が講堂に(⛏)はい(🚬)って来て、一(yī )番う(📡)しろの(👉)席で講(jiǎng )(📻)義をき(🐘)いていた次(cì )(🆖)郎の耳(🛫)に、何かこ(🥨)っ(⛓)そりささやいた。
「ほ(🥏)んと(🈸)に(🎬)何してんだい。」
「ううん、田上にきいたんだ。」
泉太も繁(fán )も(🔽)、(❓)真黒(🤺)に日に焼(🥪)け汐風しおかぜに吹かれて来た父(fù )の顔を見まもっ(🤡)ていた(🖐)。この(🌱)子(🐊)供等を側に置いて岸(àn )本は自分の遍(⤵)歴して来た港(gǎng )々の奇異な(🍵)土人の(🗂)風(🤞)俗や(🚣)、熱(😽)帯の植(zhí )物や、鰐わに、駝鳥(niǎo )だちょう、山(🗣)羊や(🧖)ぎ、鹿しか、斑馬(mǎ )し(🐵)まうま(💮)、象(📸)、獅子しし、その(🌈)他どれ程の種類のあるかも知(zhī )れないよう(🍜)な毒蛇(💓)や(🌻)毒虫の実際に棲息せいそくする地方のことを話し聞か(🧡)せた。
「橋本(🧥)の伯(🐴)母(〰)おばさんだよ(🎹)」
む(🛒)ろん、誰もすぐにはねむれなかった。お浜の口(kǒu )(🔐)か(🎼)らは、校番室の頃の思い(💣)出が、つ(🌖)ぎ(➖)つ(🛷)ぎにくりひろ(👑)げら(🛶)れ(🛤)て行っ(🛐)た。次郎とお鶴とはほとんど(🆚)聞(wén )き役だった。ことにお鶴は無口で、合槌もめったにう(🎳)たなか(👈)っ(🔓)た。それでも、彼(⬇)女(🥡)が耳を(🐎)すまし(🚓)てい(🦎)たこ(🐊)とは、何か可笑しい話が出ると、すぐ(🔨)「くっくっ」と笑い出すの(🛴)で、よ(🕝)くわかった。
「このごろ工(🔓)合は(🐬)ど(📒)うじゃ(🍖)。や(📳)はりすぐ(🍘)れない(🏄)かの。だが(🛩)、心だけは安らか(🛤)に持つがい(🥠)い(📔)。心が安らかで(♌)ないのは、君(jun1 )(🛳)子(zǐ )の恥じゃ。」
「(🍊)講(📹)演をしておまわりで(🤽)すか。」(🚄)
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