朝倉(cā(🐋)ng )先(xiān )生は、か(🌫)つて次郎に、「現在の日本の指(zhǐ(❣) )導(📌)(dǎo )層の大多数(shù )は、正(zhè(👭)ng )面(⬜)からは(🐣)全(quán )く反(🗓)対のでき(🔭)な(🌶)いよう(❔)なことを理由にし(🖋)て、自分た(🕗)ちの立場を正当化したがるきらいがある(💖)が、そうしたず(👥)る(📳)さ(🏝)は(🉑)、ひとり指(🥧)導(dǎ(✅)o )層(💗)だ(📅)けに限ら(〽)れた(🤾)こと(🐂)で(😁)はないようだ(🐐)。たいていの日(rì )本人(🌯)(rén )は、何かという(🥇)と、表面堂(tá(🐂)ng )々とした(🌌)理由で自(🧞)分の行動を弁護したり、飾かざったり(❇)する。しか(💇)も、そ(🕕)れ(🦉)で他(tā )人を(🏺)ごまか(🚉)すだけでな(🕕)く(😼)、(🍶)自分自(🖖)(zì )身の(🤙)良心をご(🚨)まか(💑)し(😸)て(🥎)いる。それを(🚟)ずるいなどとはちっとも考えない。これ(🔶)は(🐰)おそろしいこと(🎉)だ。友愛塾の一(🖌)(yī )つの大きな使命(🏯)(mìng )は、共同生活の実践(jià(🔜)n )じっせんを通(tō(⛪)ng )じて、青(qīng )年(☔)たちをそうしたずるさから救い、真理に対(📐)し(♈)てもっと誠(🌫)実な人間にし(💺)てやることだ。」と(🕓)いうような(😝)意味のこ(⚫)とを、いったことがあった(🐨)が、(⛑)次郎は、便所の中から、飯島のうし(🛫)ろ姿(zī(🔭) )を(👟)見(jiàn )おくりながら、その言葉(✔)を思い(🥧)おこし、(😺)今(🤹)さらの(🈳)ように、大(💦)きな困(kùn )難(nán )に(💩)ぶ(👌)っつかっ(👜)たよ(♎)うな気(qì )がしたのだっ(🥡)た。
次郎は、その中(🥐)(zhōng )の「(🎀)ぼくのほう(🍤)はた(🔅)ぶん変(🚤)(biàn )更はあるまいと思(👌)うが」(🍊)と(♓)いう(🍐)文句が(🐑)気になった。もし恭一だ(🏳)けの考えで日取(🌔)りがきめら(🚃)れるものだった(🌕)ら、そんなあいまいな(🌁)言いかたをするわ(🚶)けがない。これ(🤘)はだれかほかの(🤾)人の都合を念頭に(♌)おいての(🚼)こ(🛣)とらし(🚝)い、(🍵)もしそうだとする(⛔)と、それは道(dào )江みち(📅)えの着京の日(〰)取(😼)りにちがいな(🎰)いのだ(🦃)。
相(xiàng )談は安易(🏆)あ(🌍)ん(😹)い(🙍)にすぎる(🚹)ほ(🎶)ど(🐲)、すら(🌄)すらとはこび(😥)、ほ(🌆)と(😻)んど無修正(zhèng )だった。特異(yì(😗) )とく(🔯)いな行事を期待し(🍰)ていた塾生たちにとっては(🌿)、多少物(🤞)足りなく感じられた(🎎)らしかったが、そのため(🔈)に、これとい(🤕)う強硬きょうこうな主張(😢)も(📘)出なか(😖)った(🔪)。最(zuì(🎈) )も多く発言したのは飯(🥥)島だった(👒)。し(😶)かし、それ(♋)も、(🏿)自分の存在を印(yìn )象づけ(🛣)る目的以(yǐ )上(shàng )の発言ではな(🛢)く、たいて(🌠)いは原(👌)案賛成の(❇)意見をのべ(🤵)、(📷)同時(💼)に進行係(⏲)をつとめるとい(🐷)ったふうであった。田川は、(👄)はじめ(🏡)か(😅)ら終(zhōng )わりまで、一言も口をきかなかった(👋)。
朝倉(🏊)先生は、しかし(🚳)、どん(🎶)な(🍘)悪い(🛫)状態が(❔)あ(💩)らわれて来て(🕐)も、すぐその場(🌲)でそ(🍩)れを非(👙)難するこ(🏄)と(🤨)がなか(🍘)った。すべ(📯)てを(😳)い(🤕)ちおう成(chéng )り行きにまかせ、行(há(💭)ng )くところまで行(🕤)(háng )かせておいて、あと(🔦)で(🚳)、――た(😷)とえば食(🌝)後(hòu )の雑談(tán )や(🈸)、夜の集まり(🚻)など(🧓)の際に、――それを(✒)話題に(🌪)して、みんなと(💝)いっしょに、その(📦)原(🥜)因結果をこまかに究明(míng )し、(🈹)その究明(👏)をと(🔫)おして、共同生(shēng )活の基準(🌙)に(💡)な(📣)るよ(🕶)う(📰)な(🌘)原則的な(🌗)ものを(🎹)探(🏨)求する(🌾)、といった(😐)ふうだっ(🥕)た(🛀)の(👓)であ(🕊)る(🐇)。
次郎はぎ(🍣)くり(🌰)として、うまく返(🚒)事がで(🛷)きなかった。大(dà )河(🙀)の(⬇)に(🚗)っと笑(🍔)った顔と(➕)、(😥)その(🌉)時(shí )言った言(⏬)葉(yè )とがあらためて思い出(chū )されたのだった。かれは(🎥)しばらく眼を(🎄)ふせていたが、
もう、その(🥞)ころには、(🦗)廊下を(🏼)行き来する(⛑)塾(🔇)(shú )生たちの(🐙)足(🍃)音(💷)も頻繁(fán )ひん(🕒)ぱん(🦖)になり、ほ(🌳)うぼ(🧣)うから、わ(🔹)ざと(🐨)らしいかけ声や(⏹)、とん狂(✡)きょうな(🙁)笑い声(🍷)なども(🎥)きこ(🚞)えていた。ゆうべの(🍭)懇談会で分担(dā(😎)n )ぶんたんをき(🕟)め、かれら自身の室はもと(🆒)より、建(jiàn )物の内部を、講(🈯)堂や、広間や(🤗)、便(biàn )所(🛋)にいた(🐓)るまで、(✡)全(⏬)部(bù )清(qīng )掃(sǎo )せいそうすることに申し合(hé )わせてい(🌉)たので(🤹)、かれらも、(🅱)まがりなりにも責任だ(🛩)けは、(🤷)果た(🏃)さなけ(🏴)ればなら(🛳)な(🧒)かったし、それ(😏)に、き(🐇)びしい寒さ(🏌)と、おた(🔥)がいの(🌌)眼(🍓)とが、か(🚔)れらを、(🕟)外見だけでも、いかにも忙(máng )い(⚡)そがしそ(🍜)うな活(huó )動(dòng )に駆(qū )かりたてていたのである。
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