トボ(😡)ケ(🏡)て学(🐍)士は舌を出(chū )し(🙁)て見せた。高瀬も(⛓)子供(👸)のように笑出した。
(🚺)と学士が言(💚)って、数ある素焼の鉢の中か(✉)ら短く仕立て(🎴)た「手(shǒ(🤱)u )長」を取(qǔ )出(🔆)した(🔼)。学(🌒)士はそ(➿)れ(🍗)を(🏻)庭(tíng )に向い(🥎)た縁(🐌)(yuán )側(cè )の(🔎)ところへ持(chí )って行(há(🌨)ng )った。鉢を中に(🌉)して(👌)、高(🔈)瀬(🔕)に腰(🤗)(yā(🕔)o )掛けさせ、自分(fèn )でも腰掛けた。
と(🍤)亭主(zhǔ )に言わ(💜)れて、学士は四辺あたりを見廻わ(🤦)した。表口(🌉)へ来て馬を繋つな(🍿)ぐ近(⬛)在の百(♐)姓もあった。知(🗜)らない(🕣)旅客、荷(hé(🎙) )を負(fù )し(🦀)ょった商人あきん(👰)ど、草鞋掛(guà )わらじが(🙄)け(😊)に紋附羽(💾)織を着た男(⭐)(nán )などが此方(fā(🍇)ng )こちらを(🈺)覗のぞき込(rù )ん(🎢)では日のあたった往来を通(🔈)り過ぎた。
「先生、(💸)虫(🎪)(chóng )じゃい(🦓)けま(🔄)せ(😕)んか」
と音(😌)(yīn )吉(🔼)は笑いながら声(shē(🐂)ng )を掛(🥘)けて(🐓)、高瀬(♑)(lài )の(🛋)掘(jué )起した畠を(🍶)見た。サクの(👒)切り方(fāng )が浅かった。音(yīn )吉(jí )は高(gāo )瀬から鍬を受(shòu )取って、(🚦)も(🍯)っ(😡)と深(shē(🥒)n )く切(qiē )って(🧦)見(㊙)せた。
(🕠)馬(⤵)に乗(👥)った医者が二人に(🍳)挨拶し(🏬)て通(🦃)った。土地に残った旧士(♟)族の一(🗂)人だ。
(🤯)最早青(🌷)(qī(☝)ng )年と(🔙)も言(🌗)えなかった。若い細(xì )君(jun1 )を迎え(🌡)て竈かまどを持(🏾)(chí )った人だ。しばらく高瀬(🌓)は畠(🍠)側の石に腰(yāo )掛(guà )けて、その知人しりびとの畠を打つのを見ていた。
「かァさん、かさん――や(👛)くらか、やく(🥊)や(⛲)――ほうち(🆘)さ、や(🥃)くやくう――お(🙁)ん(📺)こしゃ(✉)こ(🏬)――もこしゃこ――」
先生が庭を(🏔)廻って(🚥)来た。町の方に見つけた借(jiè )家へ(🐩)案(⛓)内し(🎛)よう(🚾)、と(👓)いう先(xiān )生に(🥣)随いて(💘)、高(gā(🍞)o )瀬(🐔)はやがてこの屋敷(fū )を(♋)出た。
高瀬(là(🎙)i )の胸(🤤)に眠っていた少年時(shí )代の記(🚮)憶はそれか(🤝)らそ(♒)れと復活(huó )いきかえっ(😽)て来(💄)た。彼は幾年となく思出したことも無い生れ故(gù )郷(xiāng )の空で遠い(🀄)山(😵)のかな(📴)たに(💢)狐火の燃(rán )え(🍺)るのを望(♈)んだ(🗯)ことを思(💡)出(🦀)した。気味(wèi )の悪(🐼)い夜鷹よたか(🔵)が夕方(🐛)(fā(🔟)ng )にはよ(📀)く頭(⏹)(tóu )の(🍬)上を飛(🈷)び廻ったこ(🙋)とを思出した。彼は初(🎢)めて入(rù )学(🎰)した村の小学校で狐が(🚾)ついたという(🍡)生徒の一(yī )人を見たことを思出した……(👴)
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