「もう間もな(🤞)く帰(🕕)(guī )るころ(🚺)だわ。」
そ(🤮)こまで考(🏒)えて(🛃)来た時に、ふ(💤)と、隙間(jiān )風のよ(🤭)う(🛤)につめたく彼の頭をよぎったものがあった。それは、自分(🕊)(fèn )たちの運動(💦)が幸いに成功して、どう(🌮)なり(🐿)県当局の意(yì )志(zhì )を動かし得たとして(👔)、(🌇)先生は果して留(🚌)任(🍁)を肯(🕒)が(🔊)えんじ(😇)られるだろうか、とい(🧓)う疑問(📒)で(🤙)あった。この疑(🌕)問は彼(🌪)をほ(👅)とんど絶望に近(jìn )い気(🐘)持にさ(🎭)そい(🧚)こんで行(háng )った(📺)。先生のお(⬛)気(qì )質(🏧)とし(🐈)て、そんな(✉)こ(🗨)と(👷)が出来る(🥝)はずがない。自(🎌)(zì(👅) )分は、た(🚞)だ(🎣)一途に先生の留(liú )任(rèn )を目あてに、(♒)血書(⏹)を(🔒)書いたりして(🤶)一所(suǒ(🏤) )懸命になっているが(🕰)、先生にしてみると、落(👋)ちつくとこ(🕝)ろは最初(chū )からはっきりきまっていた(🏟)のだ。自(zì )分はただスト(🔣)ラ(🎃)イキに口(🙃)火を与える(🏅)た(🌲)めに、(😊)そして先生(⬅)の最後に泥を(🙀)塗るためにあの血(xuè )書を書(shū )い(🐔)たのではなかっ(🍁)たのか。
「(🎲)こ(🔀)こから(📂)だと(🔣)、(🌒)次郎さんに見張(zhāng )っ(🍔)ていた(♋)だくにしても、かど(🦆)が立たないでい(🦗)いわ(🏽)。次郎さんが毎日、橋(qiáo )を渡(dù )ったりした(📷)んでは、(🤷)何て(📆)いっ(🥒)たって変ですものね(👓)。」(🎛)
「(👾)そうだよ。あいつはま(📂)るで恋(liàn )人(ré(🐙)n )のように朝倉(cāng )先生(shēng )を慕っていたからね(🔴)。」
(🌑)五(wǔ(🎃) )六分(🍻)もたつと、(📡)朝(⛄)倉(🛹)先(🍿)生(🎂)は手(shǒu )紙(zhǐ )を書き(🍮)終え(👺)て、自分も(🏥)縁側(🐻)に(🧥)出て(🛥)来た。
「馬田に(🧓)はそれがわかっているんじ(📗)ゃな(🆖)いのか。」
「僕は(🐗)そんな意味で考(kǎo )えが(💆)足りなか(🌛)ったとは思っていないんです(🍭)。役(🙅)所(suǒ(🐔) )は正しいことを(🧓)通(tō(🔵)ng )す(🥞)の(❕)があたり(🥌)まえで(😋)しょう。」(💷)
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