旧(jiù )校舎のあ(〽)とには、(🙍)永い(🚼)こと、土台石がそ(🌴)の(🆒)ま(🐟)まに残さ(🧞)れてい(🚍)た、そ(🚐)の白ちゃけ(⬅)た(📍)膚(fū )を、(✅)雑草の中から覗かせていた。次郎(láng )は(🥂)それを見る(📱)と、泣きたいような懐しさを覚えた。彼(bǐ )は、学校の帰りなどに、仲(📋)(zhò(😴)ng )間たちの眼を忍んで(🖼)は、よく一人(rén )でそこに出か(🕵)けて行(háng )った。
「どこへ行く(🗡)んだい?」(🗳)
みんな(🎌)はすぐ(😖)そ(🌝)の意味が(㊙)わ(📔)か(🏠)った。で、(🚶)正月に餅(bǐng )を並(⏸)べる時(👓)の(🗒)大きな戸板が(🦑)、間(🐊)もなく納屋から運(🏆)(yùn )び(🍖)こ(😸)ま(🗞)れた。そして病(bìng )人(📨)を敷蒲(🕢)団(✴)ごとその上にのせると(🌘)、(🥎)みんな(👝)でそれ(🔇)を抱(Ⓜ)えて(🗾)、(🤙)そ(🏼)ろそろと家じゅうをま(🔊)わり歩いた。
み(🤷)んなは列(🥙)をくずして、が(📼)やがや言い(👑)出した。それか(💿)らし(🕉)ばらく(🐁)の間(🕠)、彼(👮)ら(🍟)と次郎(láng )との間に論戦(🎲)が交さ(🎟)れた。彼(bǐ(🏫) )ら(⚫)は、あんな破れ(🍅)かかった学校なんかつまらない、と(📤)言っ(😒)た(🌭)。次郎は(🍮)、(🗳)空(kō(🗡)ng )家(🧢)になっ(🥔)た校舎の中であばれるのは面白い、と言った。議論は容(💞)易に決しなかった。
年賀(⛅)状は、真(🌒)紅まっかな(🏸)朝日と、金いろ(🥇)の(📺)雲と、真(🚝)青まっさおな松(sōng )とを(⚪)、俗(sú )っぽく刷(shuā(😻) )り出(chū )した絵(🧀)葉書(🆓)であったが、次(cì )郎は、何よ(🏌)り(🥪)も(🔌)それを大切にし(🎌)て、いつも雑嚢ざつの(🎊)う(🛵)の中(🎟)に(🉑)しまいこんでいた(🏛)。
「ほら、僕(🦓)、もう六疋だぜ。」
「御臨(lín )終です。」
「だ(🎋)って(✔)、校(xiào )番がいなくても(🍺)い(♏)いのかい。」
(🐝)お浜は急(jí )に鼻(bí )をつ(💲)まらした。
竜一(✔)は、次郎(láng )に見(💃)られていると思う(🎤)と、(👡)いよいよあせっ(🔷)て、(🐤)無理に蝗を(🕷)襟におしつけた。蝗(huáng )は、しかし(🎈)、(🌂)その(💑)た(🎰)め(🎚)にかえって噛みつか(🤯)ない(➡)。
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