誰(🤟)よりも感激し(👺)たの(🎴)は、恭一だった。正義感の鋭いわりに(🐋)、(💘)気の弱い(🤱)彼(bǐ )は、(🛏)大沢の(📪)こ(🔙)の言(yán )葉で、力強(qiá(😖)ng )い(🌆)支柱(🍢)を得たような気(qì )がし(🔳)た。彼は(🍮)、何よ(👽)り(🤺)も、(🏌)それ(🏰)を次郎(🔺)のために(🔒)喜(xǐ )んだ。そして(🥐)、そ(👵)の日(rì )の授(shòu )業が終るまでに、彼は、次郎の(🎦)生い立(😊)(lì )ちや、彼自(🛎)身(shē(😣)n )の次郎(láng )についての考えなどを、何もかも、大(dà )沢に打ち(👤)明け(🎽)た。
肩や腿もも(🚞)のへん(🕹)に二三ヵ所鈍(dùn )痛どんつ(🚅)うが感じられ出したが、次郎はほとんど(👽)それ(🚜)を(👊)気にし(👣)なか(📡)った。彼(🍞)が最(💪)も気にしたのは、(🖲)頬(🛷)が(😡)はれぼったく(🏺)感ずることだったが(🗞)、手で(🕢)さわってみると、さほ(🍑)どで(🎗)もない(🌾)ら(📿)しいので安心し(🈲)た。
「五(🧓)年生の方が、(📩)かえって気(⛑)味わる(😳)がっていたそうだよ。」
二人(rén )より(🌡)もち(💧)ょっとまえに、次郎も(🔴)帰(🧤)って来(lái )ていた(🎉)。彼は(🏋)もう机(jī )に(🆎)ついて(🏀)、日(rì )記(🗞)か何(🐋)かを(🆚)し(🐨)き(🦔)りに書いてい(🆑)たが、恭一のあとから(💔)大沢(zé )がはいって来たのを見(jiàn )る(🐆)と(👃)、思(📡)わずいやな顔をした。五(🕓)年(🤑)生にしても老(lǎo )ふけ(📵)ている大沢の顔付(🧝)や、その(📧)堂々たる体(tǐ(🔏) )格が、恭(gōng )一の同(🔡)級(🍵)(jí )生だとは、彼(➿)に(🐙)は(🕤)どうして(➿)も思え(🌷)なかっ(😦)たの(🛎)である(🚰)。彼の頭には、すぐ雨天体(tǐ )操(cāo )場の(🔶)光景が浮かんで来た。山犬や、狐や、三(sān )つボタンの仲間ではあるまいか。そ(⬇)う思(🔲)うと、恭一が(🐄)そんな生徒をつれて来(lá(📏)i )たのが、腹立たしい気がした(📺)。彼(bǐ )は、しかし、仕(👉)方なしに、大(🤰)沢に(🍺)向(🥚)っ(😫)て窮(😎)屈そう(✔)なお辞(🎹)儀を(🤕)し(🏙)た(🙁)。
それからあと、次郎は何が何やらわか(🍈)らなかった。ただ真(🤖)っ(🚱)黒なものが(🍧)周(🍄)囲(🛅)を(🏒)とり(😸)かこみ、そこから手や足が何(🗼)本(🈂)(běn )も出(🎑)て、自分(fèn )のからだを前後(🕡)左(zuǒ(🦋) )右にはねとばしている(🍨)よ(👝)う(🗿)な感(gǎ(😚)n )じ(🧦)だった。
大(🗻)沢を見お(🍲)くってか(🌙)ら、二(🏓)人はまたすぐ(🎤)二(🌑)階(🎄)に行ったが、次(🎻)郎は机(jī )に頬杖(💎)をつ(🔑)いて、何(🥉)かじっと考えこ(🖇)んだ。その様(🥘)子(📦)を(😡)見(jiàn )てい(🍩)た(📗)恭一は、しばら(🔆)くし(〽)て言った。
(📹)雨天(🎸)体操(cā(🎭)o )場事件は、翌日になる(🤘)と、もう全校生(💡)(shēng )徒(tú )の噂(😨)の種に(🌏)な(🔞)って(🦖)いた。恭一の教(jiāo )室(shì )で(🏒)も、始業(yè(👩) )前(qián )からその話(👯)でに(🌩)ぎやか(🎅)だった(🔑)。
「よせ! そんな(🚂)議(yì )論をしたって、なん(🛵)の役に立つんだ。」
((🏘)これからや(⬅)りさえすればいいん(🏫)だ。それで偉が(😧)りを言(🔴)(yán )ったことには(🎷)決してならないん(📿)だ(🚃)。)
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