「飯(fàn )島(dǎo )な(🤪)ん(🎮)かも、(🤒)そうだろ(⛄)う(🏤)。」
(🚫)それには、組(zǔ )織や、講(jiǎng )義科目や(📲)、諸行(🍤)事(shì )の時間割(🧠)など、必要な(㊙)諸計(🎫)(jì )画が一(yī )通り(📚)ならべられて(💖)いた(🤩)が、(👳)そのどの部分(fè(🏊)n )を見(jiàn )ても常識(🉐)か(❗)らと(👖)びはなれたようなことは一(👆)つもなかっ(🎀)た。塾堂と(🏛)名(míng )のつ(🤓)くところで(👎)は、その(📟)ころほとんどつきものの(🍎)ようになっていた「み(🏸)そぎ」とか、「沈(shěn )黙ちん(⛱)もくの労(🌻)(láo )働」とか、およそ(🎰)そういった、いわゆ(🌪)る「(🈴)鍛(🤵)練た(📹)んれ(🐵)ん」的な(🍉)行事(shì )が全(quán )く見当たら(🏞)ないのは、むしろみんな(🐩)に(🤡)は、ふしぎに(🍹)思(sī )われたくらいであった。五時(🐁)半(🌑)起(🗿)床(👂)という(✝)のが、(🔅)二月(🏏)の武蔵野む(🐏)さしの(🏣)では、ちょっとつ(🚯)らそうに(📄)も(♿)思えたが、それも青(📝)(qī(🚑)ng )年(niá(🏢)n )た(🤑)ちにとっては、(🍊)決(jué )し(🏭)ておどろくほどのことではなかった。むしろ(🐀)かれらをおどろかしたのは、生活にうるおいを与あたえるような行事が、かなりの程(😝)度に(💤)、織お(🈚)りこ(🎛)ま(🐧)れている(🐳)こ(😄)とで(📐)あった。とにか(🌿)く、(📰)見(jià(🌁)n )る人が見れ(🏌)ば、日(rì )常(🎅)生活を深(shēn )め(🤗)高(gāo )める目(mù )的(de )で(🐁)、すべてが計(🍠)画され(🏾)ているということが(🅿)明(🌡)らかであ(🚻)った。
(🏈)それは第(dì(🍀) )二(🚤)の笞(chī )だ(🚥)った。し(🤖)か(🚎)も、第(dì )一の笞(🦐)よ(🕳)りはるかにき(💑)びしい笞だ(🔻)った。
「ぼく……もっ(🥂)と……(🗯)考えてみます。」
事務室の柱(zhù )時(🛁)計はしら(😦)どけいがゆっくり、十時をう(🔢)った(🚽)。次郎は(✋)か(🕺)ぞえるともなくその音をかぞえていたが、かぞえお(🔕)わ(🕍)る(💙)と(💈)、やに(💋)わに立(🖕)ちあがった。
(📼)とあいさ(🦀)つして、(🖇)大河(hé )に(🙁)近づいた。
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