次郎(láng )が(🥀)はたきを(🎷)かけおわり、(🐮)箒(zhǒu )ほう(🕞)きをに(🥙)ぎるこ(😫)ろ(㊙)になっても、ほかの部屋(wū )は、ま(🤙)だどこもひ(🧙)っそりと静(🚧)まりかえ(⭕)って(⚓)いて、板木の音(🧑)だ(🎍)けが、いつまでも鳴(👼)りつづけ(🐎)てい(🔀)た。
先生(📒)の(😳)言葉の調(🎓)子は、はげしいという(🈲)よりは、むしろ悲痛だった。
もう、そのころには、廊(láng )下を行き来する塾(🛒)生たちの(💀)足(zú )音(yīn )も(🛎)頻繁(fá(💙)n )ひん(😹)ぱんに(🧛)なり、ほ(🛵)うぼ(🙇)うから、わざとらしいかけ声や、とん(🕸)狂き(🤥)ょうな(⚾)笑い声など(🅰)もきこ(🌚)えていた。ゆうべの懇談会で分(fèn )担ぶんたん(❎)をきめ、かれら自(zì )身(shēn )の(🔬)室は(⛎)もとより、建(jiàn )物の内部(♐)を、講堂(🚄)(táng )や、(👀)広間や(👕)、(👆)便(👰)所にいたる(🎠)まで、(🛺)全(quá(🆙)n )部(🛬)清掃(🕷)(sǎ(🚴)o )せ(🎚)いそう(🔁)す(🆔)るこ(🔬)とに申し合わせていた(🍨)ので(🌫)、かれらも、(🖤)まがりなりにも責(🍨)任(💨)だけは、果(🕦)た(📰)さなけ(🗻)ればならなかったし、(🏠)それに、きび(🌧)しい寒さと、おた(👜)がいの眼と(👺)が、かれらを、外見だ(😖)けでも、(🅾)いか(✈)にも忙いそがしそ(🤡)うな活動(🍟)に駆かりたてて(🍣)いた(😬)のである。
「(💪)ええ(🕊)、とく(🕠)べつ露骨ろこつなよ(🚪)うです。」
飯(fàn )島(⬆)は、それ(🌠)まで、や(❣)はり入り(🍃)口の階段に立(⏯)って、何か(🔵)と指(zhǐ )図さし(🌧)ずがま(📞)しい口(kǒu )をきいていた(👢)。しか(👸)し、次(cì )郎(👵)が雑巾(😆)をも(💟)って大便(😆)所の中(🚶)にはいったのを見ると、さす(😌)がに気が(🔷)ひけたらしく、指(⛓)図する言葉のはし(🕵)ばしがにぶりが(🏾)ちになり、何かし(🌔)ら気弱さを(🍂)示し(🦔)て(🤽)いた(🔙)。
「でも(🕞)、道(dào )案内(nèi )に(😥)よく(🛳)引(🈷)っ(🙅)ぱ(🍬)り出(🧢)さ(✈)れなかっ(🍬)たこ(🖊)とですね。」(🧚)
この妙音を(⏫)つきだした(⛏)小僧(sēng )こそは、実(🐿)に、後年の森(sēn )田(🍧)悟由ごゆう禅(📤)(chán )師ぜんじだった(🐝)そうである。
次郎(🏀)と大(🏣)(dà(✖) )河とは、間(jiā(💧)n )もなく(⏹)、それぞれに最初の大(dà )便(🧓)所の掃(sǎo )除を終(🌜)わって(🌀)、となりの大便所(🦑)に移っていた。まだだれも手をか(🎾)け(🎢)な(🧞)い大便(biàn )所が(⏺)、あいだに三(sā(🌹)n )つ(🕍)ほどはさまってい(🅱)る。次郎(láng )は、さっき(🖲)から(🏿)、大河に話(huà(🖥) )しか(🎆)けてみたい気持ち(🧤)は十分だっ(🚟)た。し(👑)か(🚨)し(💚)、遠(yuǎn )く(😩)からのかけ(📭)合い話(huà )は、この場合、何となくぴっ(💊)た(🛣)りしなか(🥕)ったし、また、雑(zá(🕉) )巾(🔉)(jīn )をゆ(🐘)すぎに出たつい(🎥)でに(😩)、そ(🐲)っと(🐽)の(🌓)ぞいて見た大河の様(yà(😷)ng )子が、いかにも沈黙(mò(🌡) )ちんもくの行者(🐷)ぎょう(🌍)じゃといった感銘(míng )かんめいをか(🚴)れ(🕰)に与あたえ(🌴)てい(🔸)た(🖌)ので、口をきるのがよ(⛰)けい(💠)に(👓)ためらわれるのだ(➕)った(💑)。
(🕟)就(🌄)寝しゅうし(🏪)ん(🦎)は九時(🐆)(shí )半、(➿)消燈(dēng )しょうとう十(shí )時と(😐)きまっ(🥕)たが、懇談(tán )会を終(👭)(zhōng )わったときには、(🐨)すでに九時半(😖)をすぎていた。
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