川上を見てきた(🕉)かわずは、い(🔷)ろ(🛩)いろ(🚕)と(👈)土(tǔ )地の馬の話をも(⬜)聞(💠)い(🔨)てきてそのこと(🚨)を相(😊)(xiàng )手のかわずに(🎾)語(🎋)り聞(wé(🏧)n )かせ(✔)ました。
木曾(😥)川の岸には、うるい、露(🎌)菊(jú )つゆぎくのたぐいが咲(😹)きみだれ、(🎏)山には石(📓)斛(hú )せっこく、岩千鳥い(🤒)わちどり、鷺草さぎ(🍑)そうなどの咲き出すのも、(👅)そのころです。かじかのなく声もまれにな(🕒)って行き(✔)まし(⬅)て、桑つ(✝)み(🍿)のひな歌がおもしろく聞(wén )えるころから、(📶)姉の(🐐)家の(🌲)裏(🌰)庭には、草花(huā )の(🐷)ながめがこ(🔣)とにうれしく、九(jiǔ )月にはい(🗒)ってから(💮)は白い(🌜)壁のか(🌮)げに(🔆)あ(🏈)る(🌹)秋海棠(🈷)し(🔑)ゅうかい(🤠)どうの(😒)花も(🔩)さき出しました(🛫)。
一一 松風
わたしは(🎾)皆(🎡)さん(🍶)の前(🛀)に一つのたとえ話を(🛹)持ち出しますよ。ここに(🕓)一(📪)人(rén )の学校生(shēng )徒(😵)があると(👈)し(🔡)ますよ(🚱)。春(🔎)先(xiān )というもの(🐘)はだれで(👸)も(🛃)眠(miá(🧛)n )いものですが、そ(💛)の学校生徒もちょうど(🤲)春(🤰)(chūn )先(xiān )の(🎰)ような眠いさかりの年ごろで(🔜)、朝早く(😞)にわ(🗜)とりが鳴(⏮)き出し(🛢)ても(⛵)、な(🏟)かなか目がさめません。一(yī )番(🍜)どりはもとより(🏩)のこと、三番どりの声(🧑)がす(🦂)るころになって(🐕)も、ま(😧)だ生徒は眠がって、(✳)夢(📌)を見(🚨)ていま(🦈)した。こ(🙅)んなににわとり(🍪)の鳴くのも知らないでいるくら(🌶)いですか(😄)ら、寝(🥑)(qǐn )ぼけまなこに(👘)太陽を望みまし(🤐)ても、ほとほ(🚰)とその笑(🐫)顔を(🤫)仰いだこともなくて月日(rì )を送っ(🎲)ていたのです。ただ朝(💙)になれば東の空から出て晩には西の(🀄)空(kōng )に沈(shěn )ん(🖱)で行く(🎮)ような、そんな(🤯)赤いし(🌱)ょん(🤼)ぼ(📋)り(🍐)した(🐅)日輪しか知りませ(👿)んでした。太陽(yáng )はその生徒(⛰)(tú(⬅) )か(🌕)ら離れて行って、(🍕)おもしろくもおかしく(💧)もない顔つきのものと(💹)しか目に映りま(🚳)せんでした(💭)。
四 馬(mǎ )市の立つ(👮)町
吉(🙄)村(❕)のおじさんは交際の(🎎)広(😃)い人でしたから、いろいろ(🐕)な客(➕)がおじさ(🀄)んの(👛)家(🍄)(jiā )へ(🖊)たずねてきまし(🙋)たが、その中でも玄(xuá(🍻)n )関からは(👠)いっ(💎)て(🚉)くる(🍂)人と、(🚲)勝(🈂)手口から(🐦)はいっ(💭)てくる人とありました。勝(shèng )手口からたず(🧡)ねてくる(🍥)のは、おも(🥐)に内わの人(rén )か、前(qiá(⛳)n )だ(🅿)れが(🥘)けに角(🏕)帯(dài )をしめた日本(🎃)(bě(👕)n )橋大伝馬(mǎ )町おおで(🌃)んまちょうへんの(🐊)大店(diàn )おおだなの若者(💡)か(😻)、(🍇)芝(🏬)居の替り目ごとに(📽)新番付を配(🎟)りに(🐼)来(🕯)る芝(zhī )居茶屋(wū )の若(📤)(ruò )い衆(zhōng )か、(👸)近くの河岸かし(🕢)に住(zhù(💌) )む町家(🛸)のおかみさんや(😶)娘(🧑)などの人(rén )たち(💢)でした(💘)。
行っても行って(🖍)も遠(〰)くな(💏)るも(🈷)の、(🛃)木曾き(🔜)その園原その(🎥)はらの里と(🐶)いうところのははき木(mù )ぎ。こ(🚞)れは(👜)わたしの郷里く(🚠)にのほうに残っている古(😦)い(🎇)言い伝えです。
浅(qiǎn )間(🎪)(jiān )あさまのふもと(😦)では、石(shí )こ(🔹)ろ(🥞)の多い土地に(⏯)ふさわしい野菜(cài )がと(💬)れます。そ(❔)の一つに、土(✖)地(💊)(dì )の(😺)人たちが地(🎲)大(dà )根(🥌)じだい(🕗)こ(🤴)んと呼(🤜)(hū )んでいるの(🚃)が(🎪)ありま(🕦)す。あの練(🐡)馬ねりまあた(🌴)りの大根(🚟)(gēn )を見(🎪)た目に(🚙)は(🍛)、これで(🔐)も大根(🈁)かと思われるほど、ずっと(🧝)形もちいさく(🎀)、色もそれほど白くなく、葉(👧)を切(🌇)(qiē )り(🧦)落とし(🎁)た根元の(🕗)ところはかぶのような赤みがかった色のもので(🔶)す。
そ(😚)れ(🎢)から(🌗)、(🥞)来助老人は自(🎓)(zì )作の刀(😘)を取り出して(🆖)きま(⬅)して、
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