光一(🕐)はふしぎでたまらなかった(❇)、実(🐈)際千三(🔡)は(🤧)い(🖌)かなる球を(🕦)も打ちこなした(👝)、対師(💟)範校(🕗)(xiào )と(👴)の試合に(🚸)はオールヒッ(🕊)トの成績(🛎)をあ(🚤)げ(✖)た。そ(🕔)れは(🐐)光一に(📖)取っても(📌)っ(🍴)とも苦(kǔ )しい敵であったが(✝)、しかし光(guāng )一(🛤)はそのためにおど(📎)ろくべき進(👺)(jìn )歩を示(🐫)(shì )した、か(👡)れはどう(🐏)かしてチビ公に(🐵)打(💣)たれ(🍉)まい、チ(🤭)ビ公を三(sān )振させようと(💎)研究した(💺)。昔(xī )武田信(🤼)(xìn )玄(🏙)た(🌖)けだし(🅱)んげんと上(🥙)杉(shān )謙信(xìn )うえすぎけんしんはたがいに覇(bà )業はぎ(🌛)ょうを争(zhēng )う(🍸)た、そ(🕠)の結果として双方は(💷)た(🚏)が(😠)いに研(yán )究(😚)しあ(📢)い、武田(tiá(🤬)n )流の(😴)軍学や上杉(shān )風の(🧚)戦(🤖)法など(🀄)が日(🧙)(rì )本(běn )に生(shē(🎳)ng )まれた。もっともよき敵(🎵)はも(📋)っ(🎀)とも(👂)よき友であ(🎐)る、他山(shān )の石は相あい砥礪(lì )しれいして(🌩)珠になるのだ。千三(🍇)が(🌖)あ(🌼)るために光一(✋)が(🥃)進み、(🌤)光一があるために千(📃)三(sā(💭)n )が(🕌)進む。
「おれは日(rì )本人(ré(🐂)n )だか(🐿)ら日(rì(🎌) )本(běn )の文字のしるしを書くんだ、毛唐(🤳)けとう(🍂)のまねなんか死(sǐ )んでもしやし(🔍)ないよ」(🏪)
「(🥥)ぷうぷうぽ(🍘)うぽう(🖋)」
「ぼくにラッキーはない、だめ(😀)だ」
こ(🌷)れをきいて黙(mò )々(🧙)も(🎡)くもく(📱)先生は感(gǎn )歎し(💀)た。
「青(qīng )木君(🙎)、ぼく(🎠)の学(xué )校へ入(✌)学(🏒)したまえ(⛰)よ」
「松下(🍒)! おまえはいまにえ(🉐)らいものになるよ」(😫)
「さあどこで(🥊)すか、(🌰)なんだか大(dà )変にお急ぎでいらっし(🏵)ゃいました」
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