かれは、そう言うと、すぐおじぎ(🕛)をして、塾長(🌭)室を出た。朝(cháo )倉先生は無言(yá(💮)n )のま(🗒)ま(🎉)、かれの(㊙)うしろ姿(📰)(zī )を見(📥)(jiàn )お(🏝)くっていた。
だれの顔にも(🧔)、何(🤞)かしら、ゆうべとはちがった(💓)感情が(⏹)流れており(😪)、互(🍩)(hù )礼ご(🛺)れいを(🔘)す(🤝)まして広間を出て(🍮)行(🔚)く時(👔)の(🔳)み(🧔)んなの(🏜)足音も、これ(🍏)までになく静粛せい(🚳)し(🍖)ゅくだっ(🥟)た。
「ちょっとそ(🎽)の気(qì )があるよ(🐞)うですが、(🌭)軍隊式(🖱)(shì )ですから、(🐮)飯島と(🐿)は(💇)質がちがい(🎈)ます。気持ち(🌒)はあんがい純(👕)真じゃない(🚱)かと思(sī )います(🍣)が…(🍚)…」
(❤)越前永平寺(sì )え(🐷)ち(🏧)ぜん(🍈)えい(🕐)へいじに(🏷)奕(🈁)堂えきどうという名(💧)高い(🔨)和尚おしょ(⛸)うが(🏊)いたが、ある朝、しずかに眼をとじて、鐘楼(🤵)しょ(🈹)う(🅱)ろうからきこえ(🚊)て来(lái )る(🦇)鐘か(📟)ねの音ねに耳を(😏)すましていた。和(👺)尚(shàng )は、(🙃)今朝の(🌠)鐘の音には(⛪)、いつも(🌮)にない深いひびきがこもって(🎗)い(🛴)るような(🚨)気がし(👞)たの(🔂)で(🏙)ある(👄)。
しか(🐮)し、つぎの瞬間しゅんかんに(🈯)、(👣)かれの頭にひらめいたの(📐)は大(🌮)河無門(⛔)のことだった。か(🚖)れは(🦆)、する(🔃)と、もう飯島の存在を忘れて、大河の姿(💙)を(💪)便所(🎫)のあちら(🎽)こち(🌄)らに(⛺)さ(🕒)が(🔂)していた。
静(👑)(jì(🕓)ng )かな空(🚏)(kōng )気(💅)の(📦)中(zhō(👳)ng )を、えぐるような沈黙の(✌)数秒(miǎo )が流れたあと、(🖤)朝倉(cāng )先生の言葉が沈痛ちんつうにつづ(🎤)けられた(🐑)。
「田(tiá(🏈)n )川君(🎢)の(🚷)ほかにも、まだよく納(nà )得がいか(⏯)な(💵)いでいる人が(🔹)たくさんあるだろ(🎈)うと思(🎛)うが(📻)、そうした根本(běn )問(🔔)(wèn )題につい(😀)ては、こ(😕)れ(🌕)から(🍞)何度(dù )で(🕵)もむ(➿)しかえして話し(😬)あう機会(huì )があるだろ(🧔)う。そこで、それはいちお(🎪)う未解(jiě )決(🕶)(jué )のまま(🈵)にし(🐃)て(🐌)、ともかくも具体(tǐ )的な問題(😾)に(🏗)はいること(🕡)にし(🚕)ょ(🥩)う。じゃあ、時(shí )間もおそく(🔙)なったし、(🚢)私のほうから案を出すこ(🚗)と(🛑)にするよ。」(🌺)
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