「狐がわなに飛び(🏓)こ(🌁)んだって! そい(🍒)つは面白い。いったいどうしたっ(📮)てい(📒)うんだい。」(😵)
彼は、いつの間(jiān )にか(👝)、演説(shuì(😘) )でもするような態度(🥨)になって、つづけた。
「秩序を破って、(🍇)正(zhèng )義(🚻)がどこにあ(⛷)るんだ。」
「うむ(😔)、小(xiǎo )さい時から乱暴だ(😸)ったよ(🏋)。し(🌓)かし(😍)、この頃は(🔒)そう(⛺)で(🛥)もなかったんだが…(🛎)…」
「默(🖇)(mò )っ(🔻)てなぐら(🆗)れて(😧)いるんだな?」
三人(rén )はそれから、恭一(yī )が階下か(🏣)ら(🥨)持って来た煎(⚓)餅を(🍴)かじり(🧜)な(⛽)が(🌓)ら、(👻)いろんな話をした。これとい(📵)ってま(🏼)とまった(👞)話題もなかったが(🚛)、(🖍)三人とも(🍅)少(🎖)(shǎo )しも飽いた様(💞)(yà(🍊)ng )子(zǐ )がな(🧦)か(🧘)った(🏨)。学(xué )校の話(🦎)もおりおり出た。し(🧘)かし、次郎は、(🕸)雨(yǔ )天(🙆)(tiā(🔠)n )体操場事(shì )件(🐦)につい(👃)て(🕍)、自分(🎺)から話(huà )し出そうとは決(📌)し(🖱)てしなかっ(⚫)た。
と自重(😃)(chóng )論が出て(✈)来た(🎙)。
彼(bǐ )は、(😨)一(🤝)年生の全(💲)部(⛽)とはいかなくとも、少く(🎀)とも彼(😦)(bǐ(🙁) )の組の生徒だけで(🍦)も、彼(🐜)(bǐ )と同じ(🈂)気持(👮)になってもらうことを、心(🎠)から望んで(🎾)いた。彼はあ(🦏)る日(🛄)、五(🎧)(wǔ )六名の(🌡)ものに真剣にそ(💉)の気持を話して(🌟)みた。しか(🦈)し、(🏓)誰(😡)もが反対もしな(🚬)ければ賛成(🕶)も(🚛)しなかった。落第(dì )し(🍸)て同じ一年(🔪)にとど(🙎)まっていた(💦)一生徒(tú )などは、嘲るように「ふふん(🈴)」と答(🚟)(dá )えたきりだ(👢)った。で、彼はそ(✨)れっ(🌬)きり、誰(🍁)にもそのことを言(🛒)わなく(🌧)なってしまった。
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