この声と共(gò(🕶)ng )に学校の応(🧞)援(🐜)歌がとどろいた。黙(🐁)々(👧)も(💛)くもく(🌍)の(🥒)第一打者は五大洲(zhōu )である。かれはかんかんにお(🐀)こってい(🤡)た。かれは頭の鉢(bō )巻きをかなぐりすてたと(🍽)き、その斑(🔪)々はんぱんたる(🌸)火傷やけど(🐇)のあ(📪)と(💺)が(📹)現(🆘)わ(💰)れたの(🍏)で見物人(👪)は(🖐)またまた喝(😉)(hē )采した(🎮)。
寄宿舎に閉(bì )じこ(🗞)められてかごの鳥のごとく(🕍)小さ(🤜)くなっ(🚳)ている師範生の目(mù )から見ると、中学(👐)生の生活(huó )はま(📀)った(🕓)く(♌)不潔であり放縦(zǒng )ほ(🐰)うじゅうであり頽(🚣)廃(fè(🤤)i )的(de )たい(♎)はいてきである。
七(🤸)==五
二人はわらって(⏸)話し合う(🏚)。ど(🌯)んな(🎩)に(🥂)親し(💄)い間柄でも公おおや(🖐)け(👳)の戦(🛢)(zhàn )場(chǎ(📯)ng )で(🍶)は(🔘)一(🍷)歩も(🐖)ゆず(📅)らな(🎱)いのがふたりの約(yuē )束(🕢)であっ(🕦)た。時として光一は家へ帰(guī(🤷) )ってもも(🏠)の(🕰)もいわずにふさ(🦓)ぎ(🥥)こ(🎁)んで(🎿)ることがある、(👇)だが千三がたずね(🤠)てくるとす(🧀)ぐ愉快な気持(chí )ちに(🦈)なるの(🈹)であっ(😿)た。
(🤸)次の打者(🏘)(zhě(📸) )の三振(zhèn )でわずかに食い止めた(🤾)ものの(🈴)、第一回において(🖥)黙(mò )々もくも(🔐)くは(🦕)一点を負けた。千三は(🐱)顔をあげることが(⛑)できな(🤥)か(💐)った、か(🍔)れはなくにもなけなかった(🚪)。
千三はたまらなく(📡)嬉しくなった、かれはボック(😬)スに立った(👧)。それ(😭)を見(jiàn )て光(guāng )一は思った。
じっと目(💇)を閉とじて祈(qí )念(🍆)す(💉)るとふしぎに(💌)も勇気(qì )が次(👛)第(dì )に全身に充満する。朝飯をすまして塾(shú )へゆくと安場が(🎵)す(🔖)でにきて(⏳)いた。一分時ぷんじの違い(🎗)もな(✴)く全員が(🚖)うちそろう(🎯)た。そこで先生が(📦)先頭に(👥)なって調神社(🏨)つ(🍎)きの(🚔)みやじ(🕘)んじゃへ(🚬)参(cā(🤬)n )詣す(🌃)る(🚿)、それから例(🚩)の空(👉)あき地ち(🦄)へで(🏃)て猛烈(🗽)な練(😬)(liàn )習をは(🐑)じめた(🎩)。
「(🥥)おい、大(🔍)きなへそだなあ」
昨夜(🏈)ゆうべ熟(🌸)睡したのと、昨日一日練(🚻)習を(🍁)休(🥫)ん(🌊)だ(🌐)ために一(📝)同の元気(qì )は(🎵)すばらしい(🈴)もので(👇)あった、安場はすっ(🙅)かり感(🍜)激した。
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