複数 プレイ 動画あらすじ
まっ(😤)さきにかれ(🏙)の(🥎)目に(👜)ついたのは、田(🏘)川(chuān )だった。田川はいや(📃)に胸(xiōng )を張り、(🤰)軍(jun1 )隊流の不動(dòng )の姿(zī(🐥) )勢で(🥢)しゃちこばっていた。そして、次(😽)郎(láng )が肩(jiān )かたから力(lì(🙁) )をぬか(🤠)せ(💡)よ(🦃)うと、(🍑)ど(💠)ん(🐴)なに骨を(🤕)おって(🕕)も、(👨)なかなかそうはならなかった。こ(🌸)れ(🖱)に反して、(✖)飯(⚽)島は最初(🚅)か(♈)ら、(🕛)ごく器(🥃)(qì )用に(👭)正しい姿勢をとっ(💕)ていた。もしかれが、おりお(🎹)りうす目をあけて朝倉先(🧗)生の顔(🎭)をのぞくようなことさ(📗)えし(🌴)なかったら、かれの静坐は(🏉)、塾(🐇)生(shēng )の中でも(🈸)、最もす(🌆)ぐれた(❌)部類(🔑)に属し(👇)ていたのかもしれなかったのである(🍎)。
最(🦊)初(chū(🏃) )の(🐓)日(rì )曜が来(lá(➡)i )た。開塾かいじゅ(💌)くの日(rì )がちょ(🍘)うど月曜(yào )だった(🏦)ので、まる一(🍽)週間になる(🌫)。
そん(😂)なはず(✝)はない！
次郎がは(🎨)たきをかけおわり、箒(zhǒu )ほう(🍈)きをにぎる(👘)こ(🎆)ろになっ(🤜)ても、(🏵)ほかの部屋(🥞)(wū )は(🏖)、まだどこもひっそ(🐿)り(⏩)と静ま(🍊)りかえ(⏭)っていて(📣)、板木の音だ(🍡)けが、い(🥘)つまで(🎅)も鳴り(🗯)つづけ(🙂)て(🕟)いた。
道(dào )江(🗂)という一女(nǚ(🍡) )性(xìng )が、(🕳)間もなく、自(🗳)分(fèn )の目(mù )のまえに現わ(🧞)れるという小(xiǎ(🍍)o )さなで(🦊)きことの予(📩)想、――大(💕)き(👥)な人(rén )間(🍁)社会の(🙇)運行(háng )うん(🏏)こうの中では、まったくど(🔢)うで(🦖)も(👐)い(😜)い(🍳)よ(🏛)うな、(🦐)そうした小さなで(🔠)きごと(🈶)の予想よ(🦄)そうが(📁)、ど(⬅)うし(🙊)てこれ(⛪)ほど(🌏)までに自分をまごつかせ、自分の(🕞)不(🥦)(bú )断(duàn )の心(❎)の修練を無力(lì(🏏) )にするのか。ど(🈲)うし(🐝)て、現在友愛(🚬)塾(🛌)におお(🤾)いかぶさっ(🌷)ている深刻な問(🈷)題以上に、自分の心(xī(✉)n )をなやますのか。女性とは、恋(liàn )愛れんあ(🥃)いとは、(🔝)いったい何だろう。それは、これまで自分が考えて(👒)来(lái )た人間生(shēng )活(huó(🐹) )の秩序とは、全(quán )く(💡)次(cì )元(🏷)のちがった秩序に属(📬)するものだ(🧀)ろ(😸)うか(🤕)。
次郎(🔃)は、そん(🚺)な(🐮)対話の中にも、(👿)友愛塾(🛍)(shú )に(🐽)課され(📊)た大きな問(wèn )題があ(🐂)ると思(😀)(sī(😬) )っ(🌊)た。そして、(🆙)かれらの(🐡)話がどう発展していくかを興味をも(💑)って(👛)待(😆)(dài )っていた。かれら(🏾)は、しかし、笑(xiào )ったあと(🆔)、(🆘)急に口(🕟)(kǒu )を(👳)つぐ(🧕)んでしまった。次(cì )郎が大便所の中(💑)に(🎣)いるこ(🛂)とをだ(🔮)れかが思(🤛)い出し(💟)て、みんなのおしゃべりを制(🎒)(zhì(🎐) )止(🌁)す(😷)る合い図(😭)を(🚊)したものらしい(🖍)。
かれが、便(🥌)所(🕙)に通(tō(📥)ng )ずる廊(🐴)下(🤳)(xià )の角を(🌈)ま(🐫)がると、一(🈵)(yī )段さがった入(♓)り口(🐬)の(🛸)たたきの上に立(🔓)って(🎂)、何(hé )かしきり(💋)と声(⛳)高(📝)こわだ(🥩)かに(🕜)がなりたてている一人(rén )の塾生(🍈)がいた。見ると、(💏)飯(🎇)(fàn )島(🛑)好造だった。
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