「よしッ、(🤼)ぼ(🚄)くはかならず反省さして(⚪)みせ(🛢)る」
「大変(biàn )なこと(🖥)になっ(✍)たもの(🎺)だ」
「お(😂)たがいに全(quán )力を尽(jì(🥦)n )くして技(jì )術を戦(🤨)(zhàn )わそ(⚾)うじゃな(👵)いか(🍰)、負(fù )けても勝(shèng )って(🎦)もいい、(💐)敵となり味方(🎬)と(📬)なってもよく戦っ(💌)てこそおたがいの本(🥩)(běn )望だ」(💥)
「(🌭)こ(🗡)のあ(🎞)んばい(📗)では(🔘)かならず勝つぞ(⌛)」
(🛰)久保井先生が去(💶)って(🐛)からつぎにきた(🎱)るべ(😫)き校(xiào )長(zhǎng )に対(duì(🧘) )して生徒も町の(🍥)人も(🔇)一種(zhǒng )の反(fǎn )感を(🙅)もっ(🎅)ていた(💿)、(📨)だが日(🐬)を経(jī(🚒)ng )ふ(🔫)るにしたがっ(⬆)て新校長の実践躬行じっせんきゅうこう的な人格は全(quán )校を圧(yā(🦄) )し、町(🕟)(dīng )を圧しい(🔯)まではだ(🕦)れ(🌅)ひとり尊敬せぬものはない。
「きたきたきた(🏛)」
(🚒)いずれを見(🏷)て(🏕)もそれは(🥚)いかにもみじめな一隊(duì(🤔) )であ(👰)っ(🕔)た、かの花(🚱)やかな浦中と(🤭)対(duì(👛) )照してこれは何とい(😨)う(🔯)きたな(📙)らしい選手達だろう、見物人は戦(😣)わ(🏑)ぬうち(🖇)に(💮)勝敗(🌫)を知(zhī )っ(🎙)た。
「青木! (🏘)青木! フ(🎥)レ(✍)イフレイ」(🥨)と(🛁)善(shàn )兵(bī(🤬)ng )衛が(⛅)どなる(😹)。
「どうかして勝たしても(🕉)らいたい(🚱)、わし(😢)が生(shē(🕌)ng )徒(🕝)に野球をゆるし(🤳)たのは少し考えがあってのことだ、この町のものは官学(xué(🍀) )を尊敬(🐭)して私学を軽蔑けいべつす(👾)る(🚒)、いい(👇)か(🍯)、中学(🐛)校や(💯)師範学(🌤)校(🤘)の生徒はいば(🍝)るが、(🐻)黙(mò(🈸) )々(🔸)塾もくもく(🤜)じゅ(🌈)くの生徒は(🙋)小さ(🤽)くなって(🎈)いる、なあ安場、きみもおぼえ(🏧)があるだろ(🎃)う」
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