パイズリ 動画 ラボあらすじ
「やあい、(🕌)豆腐(🧙)屋(❗)、だめだ(🔉)ぞ(⛲)」(🌯)
実際それは師範(🕹)生(shēng )徒(tú )から(🗃)で(🧤)たう(🙉)わさである、(🍳)師範生徒(😬)は中(👾)学生にくらべると学資も(🧓)少な(🔴)いし、また富(👅)め(♐)る(🌜)父兄(🎻)をもたぬとこ(🙉)ろか(📫)ら(🧠)なにかにつ(📼)けて(🍹)不自由勝(shèng )ち(🤡)である、(🙀)そ(💠)れに反して中学生は多(😃)(duō )くは相当の資産あ(😰)る家(🍗)の子(zǐ )である、か(😍)れらは自(zì )由(😨)にぜ(🎚)いたくなシャツを(🕸)買(🍺)い、ハイカラな(🏇)文房具を用(yòng )い、活動や芝(✝)居など(💩)を見物し(👫)、洋食(👇)屋(wū )へも出(🖼)入り(🙃)する、(👧)そう(🙄)さ(👅)せることを不(🎊)純(chún )だと思(sī )わない父兄(xiōng )が多いのである。
こうかれはい(🧡)つもいっ(🚏)た、だが(😶)いまきて(🕦)みると子供等(děng )ばか(🗓)りでなく、労(láo )働者も商人(ré(👚)n )も紳(shēn )士(😆)しんし(🏙)も役人も集(jí )まっている。
だがいわ(😟)ねばならぬ、い(📲)わね(💠)ば手(shǒu )塚(⏰)は(🦂)なぐられる、なぐ(🤖)られる(🦌)のはかまわない(🏳)とした(🚎)ところで、手(✏)塚は自(🚽)分の悪事を悪事と思(sī(🎐) )わずにますま(🐰)す(🎷)堕落だ(🕙)ら(📺)くするだろう、かれに(🏓)は美(🗜)点がある、だが欠点が多い、かれは美(🐴)点を養(yǎng )わずに欠点(diǎn )を(🦈)のみ増長(😰)さ(⏯)せ(👘)てい(🎫)る(🔜)、かく(😫)て(🍶)かれは(🚕)終生(🎽)(shēng )救うべからざる淵ふ(🐉)ち(🗿)にしずむだろ(📉)う。
見物人(rén )の拍(📑)手(shǒu )の音の中(✏)で(🏥)われがねのよう(🎾)にどなったも(👦)のが(🤤)ある。
こ(🚽)れに対し(🔢)て総兵衛ははじ(👜)めは(🦏)羽織(🎙)はおりを脱(tuō )ぎつぎは肌脱はだぬぎになりおわりにすっぱだか(🥓)に(🔛)な(🧚)って(⬜)お(🤫)どりだし(🍼)た。
「フレー、(🌂)フレー、浦中！」
「五大洲(zhōu )の頭にかにを這はわ(😵)せてやろう(👁)か」
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