わ(🔺)ら(🦆)びは(🥍)この話を(🀄)聞いていましたが(💭)、やがてこう答(🐣)(dá )えました。それは草木と生(🏘)まれまして、(🤐)新(xīn )しい生(🐅)命(🍪)(mìng )を願(🌉)(yuàn )わないものはありません。ただお前さんに(🗼)は土(tǔ )を割(gē(🛢) )っ(🕰)て出(👎)て行く剣先のような親ゆずりの力がある。わたし(🕵)に(🏯)はそんな親ゆず(🎩)りのと(🈺)がっ(📑)たものがない。で(🕧)すから(🔒)、(🐅)背を曲げ(✒)たあ(👵)かごの(🐋)ようにして出(🏖)て(🐸)行(háng )かな(🍛)いことには、土(🔷)を持(🤠)ち上(shàng )げ(🚢)ることができません。あるも(🐘)のはすくすくとひ(📭)と息(🎐)に延び、あるものは頭(🏌)をたれながらゆっくり(🏷)と延び(🍔)ます(🚒)。しかし、それ(🥢)は同じことですよ、と。
皆さんもご(🤭)ぞんじのよ(🚖)うに(🍺)、この日(rì )本のお国が明治(zhì(🥉) )の御代み(🈹)よとなる前は、徳川の世の(💙)末(🔲)であ(🌦)り(🔍)ました。もう徳(dé )川(chuān )の世(shì(💖) )の中もこれま(🚉)でと思うものは(🎷)、た(👋)いがいの人が(❎)戸ま(🤫)どいして、仕事もろく(🐠)に手につかなかった中(💦)(zhōng )で、よく(🔡)あ(⬛)としま(❗)つを怠(dà(🔙)i )ら(📥)なか(⛔)った三人の人があります。皆(😛)さ(🆔)んは、(♎)岩瀬肥後(🌆)(hò(🏒)u )いわせ(🦒)ひご、小栗上野(yě )介お(✨)ぐ(🤐)りこうずけのす(🔷)けの名を覚えておいて(🍞)いた(😆)だきたい。ここにお話ししようと(⛳)す(🛀)る栗本く(🎩)りもと先生(shē(🐄)ng )も、そういう三人の中(zhōng )の一人(🛩)(rén )です。
八 荒浜(🧑)(bā(😞)ng )
ドイツ(🍄)のハイネという人が(📕)先輩ゲー(📉)テをたずねた時の(🗣)ことは、まだわたしの若かっ(👢)た(🥨)ころにある書(shū )物の中(📧)に見つけておいた(🚿)ことなのですが、あの話は今(jīn )だに(🚱)わたしの(🛃)胸(xiōng )に浮(fú )かんできま(🤴)す(⭐)。若(🕦)(ruò(🐑) )かった日(rì )の(🧕)ハイネ(🖌)はあ(㊗)の先輩をたずねる時のこ(🧛)とを胸に(🆗)描(🍕)きまして、もしゲ(📂)ーテ(📔)に会(huì(🍎) )うことができた(🕤)ら、(🐕)あのことを話そ(🚂)う、こ(🥓)のことを話そう(🐆)と、(🍍)いろ(🗑)いろ(🕯)思いもう(🎗)けながら長い冬の夜を(⛏)送(🍦)ったこともあるそ(🔡)うで(🏂)す。さて、(🚺)会っ(👝)てみると(🦌)、先(xiā(🥞)n )輩はただサク(👟)ソニーの梅(méi )のうまい(👃)こ(🧐)とを(🧞)ハ(🍖)イ(🧢)ネの前(qián )に(💶)言い出(chū(📒) )して(🔝)、(🍖)えみを浮か(🌐)べて見せただけであったと(🕹)いうことです。
八月も半(📱)ばになりますと、つばめ(🐖)は木曾谷(🏽)きそだ(🦔)にの空(kōng )を(🆚)帰って行(🔼)きま(🎤)す。姉の(🛡)家の門口かどぐち(🌘)へ(🍾)もつばめ(🚗)はあいさつに来て(🖌)、
その人(rén )を(🚕)仙台(😦)から連(😢)(lián )れ(⏬)て来て、はじめて用が足りたとい(📘)うことでした。そんな漁師こ(😆)とばの通弁をだ(🤓)れ(👢)がつと(💝)めたかと言(✍)い(🕍)ます(🎾)に、その耳(ěr )のいい人はもはや三十(shí )年(♑)近くも仙台地方(🤒)(fāng )に住む(🥠)外国の宣教師でし(⏺)た。ローマ(🔂)旧教(💙)をひろめに日(rì )本へ渡って(🔷)来た(🐰)人(rén )で、ジャッキと(🈲)いう名前のフランス人でした。こ(👓)の(⏭)ジャ(🛶)ッ(🈹)キ先(xiān )生、(👇)ギリシア語の知識(shí )もあって(🥪)、学(xué )問のある坊(🐈)さ(🧙)んで(🌰)したが、年百年じゅう(🚼)、同(tóng )じ(🐑)ような黒い(🖐)ぼ(🔺)うしをかぶり(🔶)、黒(hēi )い服(🌪)を(📲)着て、なりにもふりにもかま(🏩)わずに荒浜のほうまで宗(🧔)旨しゅう(🚓)し(🌳)をひろめに行(🍼)くう(🥤)ちに、(🍂)そんな漁(yú )師こと(🧗)ばの通弁がつとまるほ(🔁)ど、(🍩)いい耳を持(🆎)つようになったのです(🚪)。
その時(🍉)、老人は名刺(🥎)がわ(📌)りにと言って、自(zì )分で(👀)打(dǎ )った小刀(⛵)こがたなを持(🏔)ってき(🛄)てく(💫)れましたが、そんな小刀一(⛸)本に(🏮)も小さなこと(🖇)をおろそかにしない老(💟)人の気象があらわれてい(💏)ました。
どうかして(🐑)、も(🕝)っ(🔢)と自(🐷)分(😘)を新し(🍟)くしたい。そう(🈵)思っている(🐏)と(👴)こ(🤽)ろへ小諸義塾の話(🏕)がありまして(🏂)、(🤣)いな(🚏)か教師として出か(🌉)けてきて(🖇)はどうかと(🙆)の木(🍔)村(cūn )先生からの手紙(zhǐ )を(🏹)も受け取(🚽)ったのです。
(🐢)上(👱)京後(hòu )の来助(zhù )老人が(🔎)仕(shì(😷) )事場は芝の高(gāo )輪(🥍)た(🍼)か(👏)なわにできましたか(🌧)ら、今度はわたしの(🔓)ほ(😍)う(💿)からたずねて(🚜)行(✒)ったことが(🕞)あります。一人(ré(🍑)n )のお弟子(zǐ )を養(🏒)子(zǐ )にし(🥥)て、いい相(xiàng )槌あい(👒)づちが(⛎)でき(💂)ましたとわたしに言っ(🕋)て(📠)みせる(🎯)の(📨)も、そこでした。当時の刀鍛冶(yě )としても(🍊)、老人(🗺)は一番(fān )年長者だそう(🥙)でしたが、いい刀を打(dǎ )つものがだんだんなくなり(⛸)ますから、今(🎟)のうちに学(💔)(xué )校を造(🙀)っておきたい、そして(🦅)刀(dā(👢)o )鍛(duà(❤)n )冶を(🌉)育てたいとの話(💱)が(📷)あったのも、そ(♉)こ(💪)でし(🌰)た(❕)。老人はまた、(🎏)一枚の(🌀)厚い鉄板を(😱)わたし(😂)の前に取り出(chū )して(🆒)き(⛏)て見(🎷)せました。それは日(rì(💘) )清戦(🕹)争のかた(📎)みでした。敵(dí )弾(⛓)を受けた軍艦の(🍱)一部(🏑)をあとで修(xiū )繕す(♓)るおりに(📘)切り取(🕶)ったも(✝)のでした。海戦(zhàn )の記(jì(👍) )念として、(😯)ある海軍(🍏)将校から一(😚)ふり(💁)の短(🏄)(duǎn )刀(dāo )をその鉄板で作ってくれ(🌵)と頼(lài )ま(🍢)れたとの(💫)話(huà )もその時に出ました。おそら(👤)く来助老人(rén )の(🐩)ように、一(🏠)(yī )生(🎺)を刀(dā(🔀)o )の道にささげつ(👊)くして、こ(🏩)の世(shì )を(📑)歩めば歩(bù(📨) )むほど(🍎)明るいところへ出(💤)て行(🌒)(háng )っ(📒)た(⬜)刀鍛冶も(🏍)ま(😕)れでしょう。
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