シドクリあらすじ
「それで(👏)、道江さん、ど(🍡)うするつも(⏱)りなん(🚩)だい。これ(👚)から。」(🔞)
「(🉐)し(📩)か(🏸)し(🥧)、馬田(😿)をどう(🌰)もしないで(⚡)、ただ(🌲)逃げまわ(🖇)っていたんではだめです(🐏)よ(👽)。」(🍗)
みんなの頭には(🕞)五年まえの(📘)雨(🚷)(yǔ )天体操(🛩)場(🎖)に(⏱)おける恐ろしい光景がまざまざと(🧜)よみ(🚆)がえ(😡)っ(🌪)て来(🍏)た(🍹)。その(🐽)時の次郎の英雄(xióng )的な態(🦀)(tài )度(📹)は、忘れようとしても忘れ(🐽)られない記憶であ(🌧)る。また、これは(🔚)み(🐌)ん(✂)なが実際(🕹)に見たわけではなか(🌟)ったが、「三つ(😎)ボタン」という綽名のあった(🥞)始(♓)(shǐ(👂) )末に(🐆)おえない五年(⤵)生の室崎を(🕯)相手(shǒu )に、次郎(💼)が死物狂(kuáng )いの喧(xuān )嘩(huá )を(🧖)やっ(🤜)て少しもひけを(🗞)とらなか(🦈)った(🧡)という話(huà )は、あまりにも有名であ(🗒)り、雨(yǔ(👁) )天体(tǐ )操場の記憶ととも(🛠)に、自然、それ(🏽)もみん(⏭)なの頭に(🦂)よみが(📂)えって来(📈)(lái )な(🔺)いわけはなかっ(💧)た(📡)。
枝折(shé )戸は手(shǒu )で押す(💔)とわけなく(🚍)開いた。次(😡)(cì )郎(láng )は、行儀(yí(💾) )よく二列にならんでいる(🚇)朝顔鉢の間を通って、縁側に腰(🎟)をかける(🧢)と(🏫)、ぬ(🤹)す(😷)むよう(🌄)に道江の(🚭)顔(yá )を(😽)のぞいた(🗞)。
「僕はスト(🦏)ライキをやらないためにあれ(🌃)を書いたんです。みんなもその条件であれを出すことにきめたんです(🍽)。」
その(🗞)日、校(xià(🌡)o )長は県庁に(🕊)行っ(🕜)た(🔯)きり、つい(💉)に学校(⭐)に(👿)顔を見せなかった(✏)。西(🐇)山教頭が(🍄)何(🆘)度(〽)も電話(🏖)口に呼(🗄)び出され、ひるす(😒)ぎに(🛃)は、五年全部(🕸)の(🕣)学籍(jí(💾) )簿(📵)が(👶)くせきぼを抱(🔞)えて県(xiàn )庁に出(🕞)(chū )かけた。という(💉)ことが、給(gěi )仕の口から生徒(〽)たちに伝えられ(🎅)た(⛄)。生徒たちには(🔷)、それが何を意味するかは、さっぱりわからなかった(😊)。それだけ(⛰)に(🎧)、不安な空気(🐆)(qì )はひけ時が近づくにつれ、次第に濃こくなっ(🦆)て行った(🚛)。
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