かくのごとく無知(✳)で(🌠)不行儀(yí )な客(kè )を相(xiàng )手にす(✌)るのだから(📐)興(🔒)行(🌰)師(shī(🥑) )もそれ相当に(💁)不(bú(😂) )親(📺)切(qiē )をつくすこと(🐝)に(🚑)なる。
「(😳)やあい、モクモク」
だ(🐤)がかれは少し(🍪)もひるまなかった、かれ(🕡)の(📅)鉄(zhí )砲のごとき速球はま(🏑)たたく間(jiān )にふたりを三振せし(🚫)め(👱)た、つ(🕦)ぎ(🤮)は(🦐)柳(liǔ )光(guāng )一であ(♒)る。光一はボックス(😄)に立ってきっと投(🐕)手を(😒)見やった、かれは速球(qiú )に(🍗)対(duì )して確信(🛹)(xìn )がある(🕐)。千三(♊)は小学校にあ(📯)りしとき光一のくせをよく知(zhī )っている、か(🌄)れは光一がかな(🕶)ら(⏱)ず自(zì )分の方へ打つだろう(🕕)と思った。
千(🔃)三はた(🛤)まらな(👓)く嬉しくなった、かれは(🛎)ボックスに立った。それを見て光一は思(sī(👄) )った。
一同(🚰)ははだかになった。
「それはぼく(🥀)もよくないと思う(🌺)、しかしそんなことは忠告です(🍰)むことだ、一度忠告し(🛐)てきかなかっ(🔁)たらその(🍇)ときに第二(èr )の方(fāng )法(fǎ(🍿) )を考え(➖)よ(⬜)う(🌨)じゃ(🐧)ない(🏻)か、ぼく(🦓)は(⏮)生蕃(🚨)(fān )せいばんのことでこりた(🐢)、(🌍)生蕃(🤫)(fān )は(🐥)決して悪い(👹)やつじゃなかった、だがあのとき諸(zhū(🏧) )君がぼくに同(🍵)情(🐛)(qíng )して生蕃(fān )を根底か(👍)らにくん(🐦)だ、その(🌶)ため(🔀)に彼(🚿)(bǐ )は(📲)ふたたび学校(🔴)へく(♑)ることが(🎄)でき(🐉)なくな(💱)っ(🎋)た(🌕)、(🎰)ぼくはいつもそ(🏀)れを思(sī(🛩) )うと、わ(🚉)れわ(🔹)れは感情(qíng )に激げきしたた(🧥)め(🚷)にひとりの(😩)有為ゆういの(🍻)青年を社会から葬ほうむることになった(🚊)ことが実に残(🍦)念でたまらん、(🕢)人(👘)(rén )を罰する(🐓)には慎(🍄)(shè(🐦)n )重しんちょうに考えなければならん、(🚅)そ(😧)うじゃないか」(🦅)
「毛(máo )唐(táng )けとうのけだもの(🧚)め、ひっこ(🚪)め」
「天下(xià(🎲) )横行だ(😁)」
こ(🧣)れを(🐨)き(🔧)い(💦)て黙々もく(🌂)も(🌇)く先生(🚲)は感歎し(♊)た。
見物人(📉)(ré(🔗)n )はい(🕰)まかれの胸の片仮名(🆔)(míng )を見(jiàn )て(🔁)一(💳)度(💽)に(🚅)ど(🥓)っと(🏺)わらった。
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