最初の(📮)日曜が来(🆙)(lái )た。開塾か(💥)いじゅくの日がち(🥥)ょう(👔)ど月曜だっ(🥌)たので、(🕟)まる一(yī(🥏) )週間になる(🚗)。
大河(〰)は、その時、ち(🍼)ょ(🎗)うど(💀)槌を(🎐)ふり(⛄)あげたと(🥠)ころだったが、それを打(dǎ )ちお(📐)ろしたあと、ちらと次郎のほうを(🍵)見て、あい(💿)さ(🚂)つをかえ(🌺)した(✋)。
「(💙)私(🐵)に言(yán )わせると、それは(📺)、君らに、ほんとうの意(😼)味で自分をたいせつに(🎨)す(✔)る心が(📊)ないか(💖)らなのだ。言(💣)い(🦉)かえると、君らには(🎶)、自分(🕺)で(🎓)自分をたいせつにする(📟)自主(🤹)性という(👁)ものが(🚷)まるでない。さらに言いかえると(♏)、君(🦖)らは(🏩)多数をたのみ(😶)、(♎)多数(🏛)のかげにか(🍬)くれて、何よりもたいせつな自分(fè(🚃)n )の良(liáng )心を(😴)眠(📺)らせるこ(🌯)とに平(píng )気(👕)な人間な(🎠)のだ。私は、現(xiàn )在の日本人の大多(🥖)(duō )数が(➿)もっ(🐓)てい(🔷)る最大の弱点(diǎ(👧)n )を、君(🔃)らの今(🐥)朝の(🔣)起床の様子(👃)で(🐟)まざまざと見(🍦)せつけられたよ(🍽)うな気(qì )がして、全く、暗(àn )然あん(👄)ぜ(🕋)んと(📷)ならざる(🐵)を得な(🍺)か(🍭)っ(🤖)たのだ。――(⚡)」
(🍦)大(dà )河は第五室の列(liè )の一番うしろ(💟)にすわ(🐥)っ(🗯)ていた。しかし、た(🌆)だ静か(👱)に瞑目めいも(🔯)くしているだけ(🙂)で、その顔からは、かれの気持ち(🛀)が(🕰)ど(🤕)う動いているかは、(🎶)すこしもうか(🐾)が(⌚)えな(👃)かった。
「ぼく(⤵)たち(⏰)、学生時(shí )代(🍳)(dài )の学寮がくり(🧥)ょう生活(🔨)を自治だな(🍘)んていっ(🖤)て(⏭)、いばっていたも(😳)の(🍫)ですが、本気にやろうとすると、実際(👯)(jì )むずか(🍼)しいものですね(📏)。」
か(⛲)れは、(🏘)窓ガラ(💉)ス、(🙉)窓わく、板壁(🚨)、ふみ(🦅)板と(😠)、上(shàng )から(🌆)下へ、つぎつぎ(⛱)に拭ふ(🍪)きあげて行きながら、おりお(🧜)りそと(🕜)をのぞいて飯(fàn )島の様子に注(🥡)意して(😩)いた。その(🌻)うち(👻)に、飯島は(🗨)急に何か思い出(💌)し(🖍)た(😂)ように叫さけんだ(🖋)。
もう、そのころには、廊(láng )下(xià(👣) )を行(💨)き来する塾(shú )生(shēng )たちの足音も頻繁ひん(🐌)ぱんになり、ほうぼうから、わざと(🆔)らしいかけ声や(🐅)、とん狂(kuáng )きょうな笑(🔎)(xiào )い声など(🕣)もきこえていた。ゆうべの懇談(🌕)会で分担ぶんたんをきめ、かれ(🚚)ら自身(🕰)(shē(⏰)n )の(🐿)室は(🚔)もと(🧝)より、(🌴)建物の内部を、講堂や、広間や、便所(🌴)に(🕺)いたるまで(😶)、全部清(⛱)掃せいそうする(⤴)ことに申し合わせてい(📭)たの(🥄)で(👰)、かれ(🌁)らも、まが(🎇)り(🍗)なりに(🚣)も責(zé )任(👷)(rèn )だけ(👀)は、果たさなければならな(🐏)かったし、それに、(🦊)きびしい寒さと、おた(⬆)がい(❣)の眼(yǎn )とが、かれらを、外(🍊)見だけ(⏬)で(🐷)も、いか(♍)にも忙いそがしそうな活(huó )動に(🐸)駆かり(📂)たてて(💂)いたのである。
す(🚺)る(📖)と(🚐)、(✒)ちょうどその時、(📘)事務室(🍅)に(🚭)人の足(📬)音がして、仕切りの引き戸を軽くノ(🧣)ックす(🍬)る音が(🚘)き(🤹)こ(🐁)えた。
「僕もそう思(sī )って(✨)、わざわざ廊下に出て(🕑)見(🏢)たん(📨)で(🏄)す(🎵)が(❄)、当(💻)番は(🎦)大河君(jun1 )だったん(🛷)です。」(🗒)
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