諦めるといえ(🌼)ば、彼は家庭で(🕘)も(Ⓜ)、お芳に愛(ài )しても(✍)らうことを、も(🌠)う(🧔)すっ(📑)かり諦め(🤾)て(🃏)いた(🏓)。同(👺)時(⛲)に、お祖母さんに(🤰)対しても、これまでのような、わざとでも反抗(kàng )し(🆘)てみ(🌊)たいという気(🏀)持はなくなってい(🎠)た。
三(sān )つボタンがはた(🔷)から口を出した。
(🎹)第一(📄)、入学の当初か(🔉)ら、五(wǔ )年生(shēng )の間(🈷)(jiān )に「生(🐋)意気な新入(🦗)生」(🍸)とし(🍙)て有名にな(🐙)ってい(🉐)た彼は、彼ら(🍊)に鉄(🕉)拳制裁の口(kǒu )実を与えまいとし(🎤)て(🎶)、校(xiào )内(nèi )では無(🤥)論(🚙)のこと、(📣)ちょっ(🚦)と散歩に(🐑)出るのに(🚆)も、始(⛑)終頭をつかい、気を張っていなけ(💛)ればなら(🚴)なかった。「(👂)狐(🙏)(hú )」や「三つボタン(😙)」のような上(🎃)級生(😹)に対して、卑屈(qū )ひ(🚃)くつにも(🐢)ならず、言いがかり(📯)もつけられ(🤛)ないようにするには、(🎖)次(🥋)(cì )郎(㊙)(láng )の(🚿)苦心(xīn )も、実際並た(✊)いていではなかったので(🥄)ある。彼は(🎐)ちょっと門口を出るの(⬛)にも、(⛩)必(bì )ず制服(🆔)制(🚠)帽をつ(🕌)けていた。街(➗)角で(😎)は、一(yī )応四方(🐨)を見渡(💥)して、五(❇)年生(💔)の姿(🔣)(zī )が(🎯)見(jiàn )える(🧘)と、相手(🧘)がどこを(❎)見て(🍰)いよ(🤧)うと(🍌)、(🚯)それに対(🛵)し(🥨)てきち(🕰)んと敬礼を(🎢)し(🍝)た(🎿)。むろん、校則は、どんな些(🍻)細(🔅)な(🎦)こと(💨)で(🌓)もよく守った(🧜)。その(🌴)点では、人一(🌀)倍細(💥)心な恭一(✅)(yī )で(⛔)すら、(💵)彼の几(jǐ )帳(😸)面きちょ(🤢)うめ(🍌)んさをおりおり冷や(📃)かし(😡)たくらいであっ(🚘)た。そ(⛴)の代り(🎦)、彼は、今後(🍝)五年生に(⏰)無法な暴行を加えられたら(⏭)、退(➖)(tuì )学処分の危険を冒しても、思(sī )いきって(🐢)反(fǎn )抗(🐋)を試みよ(♈)うと、固(🌁)く心に誓っていた。彼が(💵)彼の(🤳)小刀(dāo )ナイフを筆(🔬)(bǐ )入に入れないで、いつも(🐘)衣(😄)嚢(🥏)(náng )かくしに入れていたの(🕳)も、実(🗨)はそのためだったの(🏅)であ(😨)る(🏓)。
彼(😆)は、一年生の全部とはいかなくとも、(🈯)少くとも彼(💷)の組の生徒だ(👫)けでも、彼と同じ(🛸)気(🚇)持になってもらうこ(🚨)とを、心(🛶)から望んでいた。彼(🔬)は(😌)ある(👁)日(rì )、五六名のも(🐥)のに(🎢)真(🌻)(zhēn )剣にその気持を話(huà )してみた。しかし、誰もが(🌦)反対も(🐸)し(🎨)なけ(🙂)れば賛(🚈)成もしなか(🚯)った。落(😈)第(dì )して同(tóng )じ一年に(🛥)とどまっていた一生(👜)徒な(💃)どは、嘲るよう(🦌)に「ふ(🚝)ふん」と答えたきりだった。で、彼はそれ(🔍)っきり、誰(shuí )にもそのこ(🐳)とを(🌼)言わ(🥥)な(🚠)くなってしまっ(♈)た(✍)。
彼は、そ(🎅)こで、(🥥)ちょっと(🙊)う(😆)しろをふりか(🏂)えってみた。すると雨天(tiān )体操(🕣)場(🐅)(chǎng )の中から無(💏)(wú(💾) )数の視(🕶)線がまだ(⏸)自分(fè(🤘)n )を覗の(♋)ぞいており(🗽)、(⚪)その(🌩)視線の(🎳)一部を(🐋)遮って、二(èr )人(🍸)の五年(➰)生が入(🚾)口の近くに(❓)向(🍆)きあって(🕧)立(🎦)(lì )っている(📋)の(😍)が見えた。その(🏇)一人は三つボタンであり、もう一(yī(🐂) )人(😮)は最初(chū )に(🥇)演(📯)説した生徒だった。
「な(⤵)るほど、そ(🆑)れでは(🎂)そのちびの(👃)新(xīn )入生が狐の顔を穴(xué )のあ(🚬)くほど見つ(😃)めて(⛎)いたっ(🔫)ていう(👡)わけか。」
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