えろ に めあらすじ
別(bié )れを告げて、高瀬(🔣)が戻(🧠)りかける頃には、壮(zhuàng )んな蛙(wā(🗂) )の声(🍅)(shēng )が起った。大きな深(shēn )い千曲(🐍)川の谷間(jiān )た(💥)にあいはその鳴声(shēng )で満(mǎn )ち溢(yì )あふれ(🚶)て(🚇)来(lái )た。飛(🔟)(fēi )騨ひだ境(🖲)(jìng )の方(fāng )にあ(🎂)る日本アルプスの連山(shā(🐇)n )にはまだ遠(🤐)く白雪を望んだが、高(gāo )瀬は一つ場(chǎng )処ところに長く立ってその眺望を楽も(🏾)うと(👂)もしなかった。不思議(⚡)な(🤰)寂寞さ(🌏)びしさ(😾)は蛙(🌤)の鳴く谷(😒)底の方(fā(♟)ng )から(🤨)匍はい上(💸)って来た。恐しく成(📆)って(📣)、逃げるように高瀬は妻(qī )子の方(fā(🙎)ng )へ引返して行った。
「怒ってる――螫さすぞ螫す(🚬)ぞ」
ある日、高瀬(✈)は(📡)受持の授業(✨)(yè )を終って(➡)、学士の(🏂)教室の側を通(tōng )っ(🙆)た。学士も(🏷)日課(✋)を済ましたところであったが、ま(🚇)だ(🤛)机の(⛓)前(🕛)(qián )に立(☕)っ(💠)て何か生徒に説明していた。机(🖊)(jī(🎂) )の上(💸)には大理(lǐ(📄) )石の屑くず、(🉑)塩(yán )酸の壜びん、コップなどが(🔳)置(🔢)い(🖱)てあっ(🔃)た。蝋燭ろうそくの火も(🎇)燃えていた(🛰)。学士は手(💺)(shǒ(🤨)u )にした(😋)コップをすこし傾(🙅)(qīng )かしげて見せ(🌍)た(🤦)。炭素が(🧕)そ(🙇)の玻璃板ガ(🤗)ラ(🐹)スいたの間(🚹)か(😙)ら(🏂)流(㊗)れると、蝋燭(🔣)(zhú )の火は水(🚈)(shuǐ )を注ぎ(🐯)掛けられたように消えた(🤶)。
と学(📻)士は今までにない忸(🌒)々なれな(🆘)れし(👎)い調(🐫)子で(🏵)話し掛け(🤶)て(👝)、高(🍉)(gāo )瀬と一緒に石垣(yuán )側わき(🚀)の(🥋)段(🕵)々を貧(pín )しい裏町の方(fāng )へ降り(👬)た。
と亭(🍑)主(🔆)に(📎)言(✨)われて、学士(shì )は(😁)四辺あた(♈)り(💁)を見廻わ(🌻)した。表口(kǒ(🛒)u )へ(🍆)来(📘)て(⏺)馬を繋つなぐ近在(🐆)の百姓(🚞)も(🧘)あった。知(zhī )らない旅客、(🎵)荷(🐾)を負し(👌)ょった商(☝)人あきんど(👗)、草(😼)鞋(🎞)掛わらじがけに紋附羽織(zhī(🕤) )を着た(🛋)男(nán )などが此方(fāng )こちらを覗のぞき込んでは日のあたった往(😅)来を通り過ぎた。
「(🦇)奥さ(🏤)ん、御精(🕸)が出ますネ」
と音吉は笑いながら(🍘)声を掛(guà(⏹) )けて、高瀬の(🔥)掘起(🚕)した畠(🕋)を(🛁)見た。サ(🚘)クの切(qiē(📩) )り方が浅(😪)かっ(⏹)た。音吉は(🏬)高(gāo )瀬から鍬(qiāo )を受(shòu )取(qǔ )って、も(💕)っと深く切(qiē(🏌) )って見せた。
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