「本(👍)田が(😪)?……まさか(🍍)。」
校(xiào )長室における会見の様(🐷)子は、あとで四人(❤)が―(🍥)―と言っても平尾(💧)はあまりしゃべら(🤴)なか(⏹)っ(🥇)たが――みんなに話(huà )した(👾)ところによると、かなり悲(bē(👱)i )哀感をそそる(📯)ものだ(🦐)っ(♟)たらしい。元来花(huā )山校長(🕌)の鼻は、馬田(tián )が(😖)次郎(láng )の(😶)うちで言ったように、実(🥑)際いかにも(🔈)ちょっぴり(🎑)して(🚢)い(⛵)る。恰(qià(⏩) )好だけは(💙)、(🧓)美人の鼻といってもいいほ(⬆)どととのって(🧝)い(🛵)るのだ(💣)が、顔の面(📌)積に(🌺)比較して、そ(🍿)れがあまり(🈹)にも(⏮)小さすぎるのである。血(🦆)色(🤖)のわるい、(🔤)それでいてい(🎲)や(📢)につ(🍣)るつる(😉)光っているだだっ広い顔のまんなかに、つつましすぎ(💟)る(🐈)ほどつつましく、そ(🏑)してそれ(👆)故(🚂)(gù )に(👌)安定し(🔤)すぎる(🤜)ほど安定してくっついているその(⏸)鼻を、校長(zhǎng )就(jiù )任のその日(rì )以来、(🔛)生(🤨)(shēng )徒(🐝)たちは「ピラミッ(📳)ド遠望」と呼(🛴)んで鑑(📋)賞し(📙)ているのであるが、それは(👢)決(jué )して的はずれの形容だとはい(😏)えない。生(shēng )徒(🎈)(tú )間に(🏵)、それほど安定し(🚑)た印象(💾)をあ(😕)たえているそ(📠)の(💾)鼻が、血書を差出した瞬間、ぴくりと動き、しか(🕧)も多少額の方にずれた(✅)ように(🤴)感じられたとい(👰)うのだ(🔹)か(🖌)ら(🔗)、(👙)お(🤤)よそ、その場の光景が察(💻)しら(😯)れるであろう(🌮)。
馬田(tián )は、左肩をまえにつ(💫)き出(🍜)し、両肱をいからせなが(👰)ら、(✏)次郎の方(📛)(fāng )に(💡)よって(☝)来(lá(🎽)i )た。帽子はや(✅)はり(💁)右手にわしづ(🚚)かみにした(🚚)まま(🏝)である(🎄)。
と、うな(🏐)る(💺)ように言(yán )っ(➰)たが、
次(👼)(cì(✉) )郎(🐝)は(🍵)、朝倉先生(shēng )の家を(🍵)あれほど重(📽)くるし(🤤)い気持(🖨)になって出て来な(🦋)が(🏊)ら、馬田(🤑)と道江のうしろ姿(🐰)を見た瞬間か(🥢)ら、学校の問(wèn )題がまる(💱)で自分(🐈)の念(niàn )頭(tó(🔹)u )か(🥨)ら去っ(🏿)て(🙇)しまっていた(🤬)ことに気(🛫)がついて、(💵)愕然がくぜんとなった。
次郎(✨)(láng )はだま(🅾)って朝(🔊)(cháo )顔の鉢(📘)に眼(🥔)をや(🤪)った(👂)。し(💟)ぼ(🤣)ん(🛸)だ花が(🔲)、だらりと、つるにくっついて(😊)い(🍙)るのが、(🏺)いやに彼の(☝)気持(chí )をいらだたせた。す(🚘)ると、(🥪)
次郎は(👦)、ま(🚏)もなく、せ(🏯)き(📄)たてられ(🗄)るようにして、朝倉(cāng )先(xiān )生の門(mén )を(🕹)出(🍧)(chū(💖) )た。門を出(🔥)(chū(🍖) )る(🛌)とす(😗)ぐ(💾)、彼(bǐ )はまえう(🛃)しろ(🎥)を見まわした(📐)。それか(🌂)ら、曲り角のところまで来(lái )て左右を(🛡)見、もう一(🐺)度朝倉先(😲)生の門(🐑)の方をふりかえったが、来しなに(🥡)自(🚑)分の(✡)顔をのぞいた男(nán )は(🗽)、もう(😓)どこにも見えなかった。
「血判はごま(🌮)かそ(🚰)うたってごまかせな(🚏)いよ(🐵)。みんな(🦗)で見ているんだから。し(🌭)か(➰)し、本田がそ(💶)れをいや(📍)がっ(🔻)ていたことはたし(⏬)かだね(👬)。」(💲)
徹太郎は(🎨)大して(🐏)気にもと(💯)めないよう(💕)な調(🌯)子でたず(🤞)ね(🈂)た。道江は顔を赤ら(🔇)めてぐずぐずしている。
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