誘うように言う学士と連立って、高瀬は(🍟)やがて校(🔺)舎の前の石(🚺)段を降(🔎)(jiàng )りた。
(🔋)塾の門(mén )前に近(🍗)いところで(♐)、二(èr )人は(🍱)学士に追(zhuī )い附(fù(🎭) )いた。
長く(🥗)東(💩)(dōng )京で年月を送って来(🖱)た高瀬には(🔑)、塾の(😶)周囲(tōng )まわりだけでも眼(yǎn )に映る(🚑)ものが多かった。庭に(⏫)ある桜(yīng )の花は開(kāi )いて見(🚖)(jiàn )ると八(bā )重で(🏓)、花(huā )束のよ(💑)うに密(🔚)集(jí )かた(🛄)ま(🐴)ったやつ(🍨)が教(jiāo )室(🆓)の窓(🥛)に近く咲(xiào )き乱れた(😤)。濃い花(🌹)の(💱)影は休(🎪)みの時間(jiān )に散歩(bù )する教師(shī )等の顔にも映り、建物(🤧)の白い壁に(🛥)も映った。学(xué )生等(⏩)は幹に隠れ、(🚸)枝につかまり、(🌷)まるで(🔇)小鳥かなんどのようにその下を遊(🛢)び(🤠)廻(📵)って(🥊)戯れた(🌠)。
「(🍊)御覧なさ(🏛)い、御城(chéng )の周囲まわ(💘)りにはいよいよ滅亡(wá(😦)ng )の(📪)時期がやって(🥡)来(🕺)ま(🔕)したよ……これ(🥢)で二三年前までは(🛷)、川へ(🍷)行(🧦)(há(🤼)ng )って見(jiàn )ても鮎(🏠)あゆやハヤ((⚓)鮠(🎤))が捕れたもので(🚫)サ。いくら居(⏸)(jū )なく(🗣)なったと言っても、まだそれで(🕢)も(🚷)二三年(nián )前までは(🛃)居ま(🎓)した……この(😗)節はもう(👎)魚も居(jū )ません……この松(🚿)林(lí(🥁)n )な(🥁)ど(💞)は、(👤)へえもう(🤱)、疾とっくに人(➗)手に渡っています……(😆)」
「(💑)音さんの細(xì )君は(💸)もと正木先(xiān )生(🥪)(shē(🕛)ng )の許ところ(👪)に奉(fèng )公(😨)していたんですッてネ。音(yī(🐽)n )さんが先(🕜)生の家の畠を(🈸)造りに行くうちに、畢寛(⛺)つまり(🍼)出(chū )来たんでしょう(🥉)……先(xiān )生があの二(èr )人を夫(📀)婦にしてやったんでし(🥋)ょうネ(➰)」
「でしょう。一(yī(🍀) )体にこの辺(⬆)の人は(🕡)強酒ごうしゅで(💵)す(🎽)。ど(📹)うして(🏎)も寒(hán )い国の故せいでしょ(🎓)うネ(🌋)。これで塾では(🚤)誰が強(🔩)いか。正(zhèng )木さん(🛋)も強い(⏳)ナ」
と(🥕)音吉(🛎)は笑いながら(🦐)声を掛けて(🌂)、高瀬(lài )の掘(🍯)起した畠を(🔸)見た。サクの切り方が浅か(🦅)った(🏾)。音吉は(🕰)高瀬から(👊)鍬を受(💯)取って、もっと深く切って(🤸)見(👍)せた。
無(📆)(wú )邪気な学生(🙊)等は(🗑)学(xué )士(shì )の(🛤)机(jī(🎋) )の周囲まわり(🏫)に集(jí )って、口(🌀)を開(🌷)くや(🍌)ら眼を(🦅)円くするやらした。学(🕵)(xué )士(🚭)がそのコップ(🛴)の中(🥘)へ鳥(🕸)か鼠を入(🈸)れる(🚬)と直ぐに(🐿)死ぬとい(🕶)う話(❇)(huà(📢) )を(👶)する(💵)と、それを聞(🐓)いた(🙊)生徒(🧓)(tú(🍊) )の一人(✊)が(🤯)すっくと起(qǐ )立たちあがった。
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